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第五十章 成人安息日学
安息日学的工作要结出果实——要奉献你自己和你所有的一切为主服务。祂爱你，将祂自己都赐给了你。耶稣说：“你们多结果子，我父就因此得荣耀，你们也就是我的门徒了”（约15:8）。这句话的意思是，安息日学的工作和传道人的工作同等重要。现在是绝好的机会可以播撒宝贵的种子。这种子将会发芽生长，结出永生的果实。--CSW 181. {PaM 273.1} 传道人不应当背负从事安息日学工作的重担——上帝的事业没有按所应当的得到进展，因为传道人和领导人觉得凡事都要亲力亲为。为了使车轮转动，他们又推又拉，因肩负教会各部门的工作，安息日学，和上帝圣工的其他各部门工作的重荷，以致累倒了。他们认为他们必须承担所有的工作，否则工作就不能完成，也的确是完成不了，因为他们没有接受别人的劝告而训练他们从事工作。--RH 1883.7.24{PaM 273.2} 传道人要藉着安息日学教导信徒如何作工——在安息日学的工作中也有许多事要做，要使众人认识到他们的职责并尽他们的本分。上帝呼召他们为祂作工。传道人应该指导他们的努力。--5T 256. {PaM 273.3} 传道人应安排在他们的教会进行举办安息日学的训练——一般来说，举办安息日学的训练应在各地教会中进行，这样，工作就更为直接，效果也更为持久。这项工作不需要传道人来做。应该让他们有时间去关注信徒的属灵利益。他们要教导别人怎样行。他们必须教导人如何来到主的面前，如何引领人归向祂。--CSW 185. {PaM 273.4} 小组读经的价值 聚集读经的小组会得到属灵的力量——小团体的人应当聚集在一起研究圣经。你们这样做不会有任何损失，反而会大有收获。上帝的使者要参加你们的聚会；当你们享用生命之粮的时候，必得到属灵的筋腱和肌肉。你们就好像在吃生命树的叶子一般。惟有这样，你们才能保持自己的正直。--TDG 11. {PaM 274.1} 安息日学教员 安息日学的教师如果满足于枯燥的方法，就达不到目的——那些满足于枯燥的方法，刻板教学的人，必达不到目的，不能完成安息日学教员所应做的工作。然而参加上帝圣工这一重要部门的人如果是名符其实的基督徒，以敬畏上帝的态度从事祂所交托他们的工作，深爱基督所为之舍命的人，他们就能成为上帝的同工。--CSW 104. {PaM 274.2} 安息日学教员应不断长进，即使他们的传道人没有长进——安息日学教员不要效法那些在我们主救主耶稣基督的恩典上没有长进之人的榜样，即使从事圣职的人给了他们这样的榜样。凡被接纳为上帝同工的人绝不要在声调、态度和观念方面仿效任何人。他必须向上帝学习，获得天上的智慧。上帝将理性和聪明的恩赐给予每一个人。要本着你的能力将所得的银子交给兑换银锐的人。主不愿任何工人只作其所钦佩之人的影子。教员应该长进，满有基督长成的身量，而不是和任何有限而犯错的世人相似。你应该在“恩典……上有长进”，恩典从何而来呢？──惟有在神圣的榜样基督身上。--CSW 105, 106. {PaM 274.3} 第五十一章 青年领袖 应当乐意结识青年——由于对青年缺乏关注，给上帝的事业带来了很大的损失。传福音的人应当乐意结识会众中的青年。许多人极不愿意结识青年人。但他们的疏忽在上天看来乃是失职，是得罪了基督所为之舍命的生灵。青年是撒但特别要攻击的对象。恩慈，礼貌，温柔的同情与仁爱的行为往往有助于拯救正遭受恶者试探的人。耶稣的爱会使你进入青年人的内心。当你获得青年的信任时，他们就会听从你的话，接受你的建议。你应当用慈绳爱索将他们系在你的心头，并教导他们如何从事圣工。青年人可以用从容谦虚的方法为他们的青年同伴作工。不可忽略上帝圣工这方面的工作。我们的教会没有做他们可以为青年人做的工作。他们对基督所为之舍命的生灵似乎没有感到应负的责任。为什么不把对青年的工作看作最重要的布道工作呢？这项工作需要最缜密的机智，最周到的考虑，最恳切的祈祷，以便得到天上的智慧，因为进入教会的人不是不知道我们的信仰，但他们的心一直没有被上帝恩典的能力所感动。--RH 1891.3.24 {PaM 275.1} 爱能够感动似乎已绝望之青年的心——儿童如果被疏忽或未予重视，主是得不到荣耀的。应该教育他们，训练他们，耐心地予以教诲。他们所需要的不仅是偶然的注意，或一两句鼓励的话。需要对他们下认真虔诚细致的苦功。只有充满仁爱同情的心，才能感动似乎冷漠绝望之青年的心。--CSW 77. {PaM 275.2} 每一句对儿女严厉苛刻不体谅的话，都使基督忧伤-- 传道人对待儿女，应表现慈爱和礼貌。他应当始终牢记，他们是小成年人，是主家庭中的幼小的成员。他们也许是主所非常接近和亲爱的，如果管教得法，他们虽在年轻之时，也可为主服务。人向儿女所说的每一句严厉苛刻不体谅的话，都使基督忧伤。人往往不重视儿女的权利，常常对待他们好象他们没有个性一样。他们的个性需要良好地发展，避免扭曲，使上帝在他们生活中的旨意不能实现。--4T 397. {PaM 276.1} 在每一次讲道时，都要留一部分内容帮助孩子—— 救主在嘱咐彼得时先对他说：“你喂养我的小羊”（约21:15）。然后命令说：“你牧养我的羊。”基督对这位使徒所说要“喂养我的小羊”，也是对祂的众仆人说的。耶稣吩咐祂的门徒说，不要禁止小孩子们，这也是对历代所有的门徒说的。祂对儿童的爱护与关心对于祂的信徒是个可贵的榜样。安息日学的教员如果认识到需要爱护羊群中的这些小羊，就会争取更多的人归回到基督的羊圈。每逢有适当的机会，就要把耶稣之爱的故事讲给孩子们听。在每一次讲道时，都要留一部分内容帮助孩子。基督的仆人可以与这些孩子长期做朋友。他的话对于他们可以象“银网子”里的“金苹果”。--CSW 76. {PaM 276.2} 儿女应参加安息日礼拜-- 父母们应当定下规矩，让儿女们在安息日赴公共礼拜，并以身作则执行这条规矩。我们有责任象亚伯拉罕那样。吩咐儿女和家人随从我们。我们应当藉着言传身教使他们认识到宗教教训的重要性。凡立下浸礼誓约的人，都已严肃地奉献自己侍奉上帝。他们负有所许之约的义务，使自己和儿女尽量得到基督徒生活的希望和鼓励。--CG 530. {PaM 276.3} 传道人与父母的联合 父母为自己的疏忽而批评传道人-- 由于你们自己的榜样及松懈的教训，你们的儿女们已败坏了；但你们却不顾这种家庭训练的缺乏，竟希望传道人来消除你们日常所行的，而在训练他们的心及生活使之成为有德行及虔诚的事上，能有出奇的成就。在传道人运用忠实而慈爱的警告，忍耐的训练，与热切的祈祷来挽救生灵，尽其一切所能来为教会服务而仍无成效之时，父母们竟往往因自己儿女的未悔改而归咎于他，其实那也许是由于他们自己的疏忽所致呢。这责任原是落在父母们的身上；然而他们是否肯负起上帝所委托他们的工作，而忠心执行呢？他们是否愿意前进及上进，存谦卑，忍耐，恒心的态度去作工，自己达到崇高的标准，并使儿女们与自己一同提高呢？ --AH 188. {PaM 276.4} 在劝化青年的工作中，传道人需要父母的帮助-- 许多人似乎以为教会中的衰退现象，爱享乐之心的增长，是因缺乏教牧工作所致。教会的确需要忠心的向导和牧者。传道人应当为尚未献身基督的青年人，和其他虽然名字登记在教会的薄册中，实际上却无信仰无基督的人诚恳地工作。但是如果父母们忽略了自己的工作，则传道人虽然忠心作工，而且作得很好，收效亦必甚微。由于家庭生活缺乏基督教的精神，教会也就缺乏能力。父母们若不负起应负的工作，是很难引起青年人责任感的。家庭若受宗教所主导，这种精神也必带进教会里去。父母们为上帝作工，便是一种向善的能力。他们约束和鼓励儿童，使他们在主的教育和培养下生长，就能造福周围的邻居。教会也会因他们的忠心工作而坚强起来。--CG 550. {PaM 277.1} 有些父母在外面积极从事基督徒的工作，儿女却不认识救主-- 有些父母希望到国外布道。也有不少人在家庭以外积极做圣工。但他们自己的儿女却不认识救主和祂的慈爱。许多父母把领孩子归向基督的工作交给传道士或安息日学的教师。他们这样作，事实上就是疏忽了上帝所托付的责任。把儿童教育训练成为基督徒乃是父母向上帝所作的最高服务。这项工作需要耐心辛劳，终生勤勉不懈的努力。我们若忽略了这个托付，就证明我们不是忠心的管家。忽略这项工作的任何借口都是上帝所不接受的。--COL 195. {PaM 277.2} 传道人和平信徒应协助父母工作-- 教会应特别关照羊群中的小羊，运用各种感化力争取儿童的爱，使他们与真理发生密切的联系。传道人和平信徒应协助父母的工作，引领儿童走上安全的道路。主正在呼召年轻人，因为祂希望他们成为祂的助手，在祂的旗帜下从事美好的服务。--AH 358, 359. {PaM 277.3} 成功的父母应当帮助教会里其他的青年—— 基督徒对于他周围的儿童必表现由衷的关怀，他们因仇敌的狡猾试探，即将灭亡。父母们，你们若已保守自己的儿女脱离仇敌的诡计，就当留意去拯救那些得不着这样眷顾的儿童。--OHC 121. {PaM 278.1} 服务训练 青年人如果得到正确的教导，就能成为主热心的工人——青年男女应当接受教育从事上帝的圣工。主拣选青年人，因为他们体格强健，心智活泼。青年人如果得到正确的教导，就必成为主热心的工人。青年人如果信靠上帝，祂就必做他们的顾问。他们如果顺服祂的旨意，祂必接受他们，提拔他们与祂同工。--RH 1891.3.24 {PaM 278.3} 传道人和年长的教会成员对青年人的影响不及你们所能发挥的一半-- 青年朋友们，你们如果就在目前所到的地步把握这工作，做你们所能做的，就一定会得到耶稣的帮助。要藉着为你们的同伴作工开始做圣工。传道人、年老的教会成员对你们的青年同伴所发挥的影响不及你们所能发挥的一半；你们应该感到自己有责任竭尽所能使他们得救。--HS 288. {PaM 278.3} 青年人为教会作工时，就可关闭试探的门户——作教会监督的人为什么不召开会议拟定方法，使青年男女受到训练，运用那交托他们的才干呢？教会中年长的人为什么不为儿童和青少年作一番真切同情的善工呢？许多人接受了真理，然而却没有受到教育如何为圣工服务，从而增进自己属灵的肌肉和力量。我们的青年藉着运用身心的一切功能为主服务，就关闭了仇敌试探的大门，使撒但得不着有利的机会来培养儿童和青少年为他服务。--RH 1893.3.7 {PaM 278.4} 儿童安息日学 儿童安息日学的教员需要才干，意志与恒切的祷告——有些安息日学聘请了没有教学才干的人担任教员。他们对人没有真诚的爱。自己对于真理的实际意义也只是一知半解。既然如此，他们怎能引领儿童和青少年到生命的泉源呢？教员自己应当深深就饮于救恩之水，上帝的使者就会扶助他们，他们就必知道主希望他们用什么方法引导宝贵的青年归向耶稣。雅各在与主交力的时候曾祈求说：“祢不给我祝福，我就不容祢去”（创32:26）。安息日学的教员需要才干、意志、恒心和雅各角力时的精神。教员们若是得到了上帝的福气，就应将它反射到他所负责的学员身上。决不要把青年托付给属灵上懒惰，没有崇高圣洁抱负的人。因为这样，教员和学员都会表现出一种法利赛式的冷漠态度，徒具形式而没有能力。--CSW 116, 117. 传道人向安息日学的儿童讲话应当有趣易懂——一次，有一位安息日学的负责人在安息日学中作了一次枯燥、冗长、乏味的演说。一位母亲问她十岁的女儿是否喜欢那演说，又问她：“那位传道人说了些什么？”小女孩回答说：“他说了又说，说了又说，可是不知道他说了些什么。”我们不希望别人论到我们的工作时说出这样的话。我们希望得到可能得到的最佳工作训练，以便能成功地把我们所学到的传授给别人。--CSW 169. {PaM 279.1} 太多的孩子在安息日学受训学习圣经，却仍然对宗教毫无兴趣——许多信主之人的孩子，一直在安息日学校受训，并且熟悉圣经，然而对宗教却毫无兴趣。即使在圣灵最强烈的呼吁下，他们也如石头凿出来的一般无动于衷。我们能做什么来破除撒但加在这些生灵身上的魔力呢？我看不出有任何办法，除非父母亲把他们的孩子带到恩典的宝座前，藉着谦卑，诚恳，出于信心的祈祷，恳求主与他们及他们的传道人同工，致使他们的孩子知罪悔改。--ST 1882.3.16 {PaM 279.2} 儿童安息日学不应取代他们参加敬拜聚会—— E弟兄十分重视某处的安息日学。它吸引了青年人的心，却忽略了其它的宗教义务。往往安息日学结束之后，负责人，许多教师和不少的学员就回家休息了。他们以为自己当天的责任已尽，不再有其他义务了。当公众礼拜的钟声敲响，人们从家里出来前往敬拜的场所时，却遇到一大批安息日学的学员正回家去。无论聚会多么重要，也唤不起大部分安息日学的人对传道人所讲的重要圣经题目感兴趣。许多儿童不参加公众敬拜，一些留下来的孩子也没有从所讲的道中获益，因为他们认为这是令人厌倦的重荷。--CSW 183. {PaM 279.3}
□ 本书版权所有---怀爱伦 著 李春华 吴涤申 译 李少波 校 |