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本詩篇自從在日內瓦詩篇歌集(主後1551年)中出現,便開始親切地被稱為“古老的詩篇一百篇”;本詩篇呼籲全地的人來敬拜耶和華。這樣的召集超越狹窄的以色列疆界,達到外邦全地,普天之下。伯恩斯寫道: 這裏的概念是:讚美不單只屬於一個民族;讚美不單只適宜於一群百姓;它不應囿於希伯來民;我們有理由相信讚美是天下萬民的,在這讚美中,所有的國家,所有的語言,和各種身分的人,都能夠聯合在一起。根據是他們都有同一位創造主(3節)。67 我們從這五節短短的經文學到,敬拜是簡單的。經文的用詞很清晰:稱謝、永遠和萬代。語言並不深奧,也不很華麗。我們也曉得,單是詳述有關神的事,就是敬拜。用詞本身已經充滿神的奇妙。簡單的事實比編造的故事更奇妙。 本詩篇的明確模式如下: 呼召人來敬拜(1,2節)。 人為何要敬拜神(3節)。 呼召人來敬拜(4節)。 人為何要敬拜神(5節)。 文中說出敬拜的七種成分: 歡呼(1節)。 樂意事奉耶和華(2節上)。 來向祂歌唱(2節下)。 稱謝進入他的門(4節上)。 讚美進入他的院(4節上)。 感謝他(4節下)。 稱頌他的名(4節下)。 我們因祂的身分讚美祂。祂是我們的: 耶和華(主,1節)。 神(3節上)。 創造主(3節上)。 擁有者(3節下)。 牧人(3節下)。 我們因祂的屬性讚美祂:祂本為善(5節上)。他的慈愛存到永遠(5節上)。他的信實直到萬代(5節下)。在首三節裏,神被尊崇為創造主。但在最後兩節,我們不難把各各他山的事蹟套入經文裏,因為我們在別的經文沒有那麼清楚看見祂的美善、祂的慈愛和祂的信實。 普天下萬民承認祂榮耀的能力, 祂一切作為所表達的智慧; 噢,祂的愛!——誰能述說呢? 我們的耶穌把一切做得美好! ~麥達理 第3節有一個思想上的連接是奇妙的,我們不應錯失。我們在那裏學到耶和華是神;那是說,祂高高在上,不可親近。但當中也指出我們是屬他的;這句話告訴我們,祂跟我們親近。由於祂跟我們親近,所以本詩篇流露出快樂和歌唱,而不是害怕和恐懼。 本詩篇是快樂之神的一首喜樂之歌,信息已經透過人所通曉的改寫版本,保存在我們的聖詩裏: 普天之下萬族萬民, 俱當向主歡呼頌揚, 樂意事奉,虔誠稱頌, 來到主前,高聲歌唱。 當知主是獨一真神, 不借人力創造萬人, 賜人身心,賜人糧食, 招聚萬民進祂羊群。 大家踴躍來到主門, 歡欣快樂進主院庭, 同心同意感謝真神, 高歌頌揚,讚美主名。 我主我神,本是善良, 我主慈愛,永遠長存, 我主信實,亙古不變, 我主恩德,萬世永恆。 ~蘇格蘭詩篇歌集
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