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第三章
三1 “師傅”。直譯作：教師。由於教師較多用舌頭（來教訓人），因此他們將要受到更嚴格的審判。 三2 “我們……都有過失”。直譯作：我們都絆跌。第1至12節的主題可見於第二個子句：“若有人……就是完全人”。“完全”的意思是“成熟，在道德和屬靈方面有完全的成長”。“人”一字是陽性的，指出男性尤其需要控制舌頭的使用。 三3～5 舌頭細小但卻有力，它就象一個“嚼環”，一個船“舵”，或“最小的火”（火花）。 三6 “生命的輪子”。即人類活的整個過程。舌頭那巨大的破壞力是從“地獄”來的（地獄直譯作：陰間）。參看馬太福音五章22節的腳註。 三9 “照神形象被造的人”。神的形象 已經被罪損毀，卻沒有徹底擦掉。我們不能咒詛弟兄，就是因為我們是按照神的形象被造的。 三10～12 這裏的要點是：信徒的舌頭不應說出矛盾和不一致的話。 三13 本節開首的問題設定第13至18節的主題。答案是：就是那記得自己的道德責任的人。 三17 “柔順”指順從的，明辨道理的。 三18 “義果”。即公義的果子，相對於第一章20節。
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