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髫龀教育指南
第二十章 帮忙
​第六编  实际美德的教训
第二十章  帮忙
    教导儿童帮忙--在家庭学校中,应当教导儿童,如何完成每日生活中派给他的实际义务。当他们还年幼时,母亲就要每天给他们一些简单的工作。教导孩子们去做,也许要比她自己做费时。但她务要记住,她要为建造品格而为孩子作个有用的人打好根基。她要记住,自己是家庭学校中的主任教师。她要教导她的孩子,迅速敏捷地完成家务劳动。要尽早训练他们分担家务。应当教育儿童自幼年起,就逐步担起担子,在家务中作聪明的助手。(一){CG 119.1}
    原谅儿童的过错--千万儿童在自己家里没有受到教育。母亲说: “太麻烦了,我情愿自己动手。你打搅了我,真烦。” {CG 119.2}
    母亲难道忘记自己不是一点一滴地学习,才会帮忙做家务的吗?你如果没有一点一点地教导儿童,就是亏待了他们。要把孩子留在身边。让他们提问,并耐心地回答。要给孩子们事情做,使他们获得帮忙的快乐。{CG 119.3}
    孩子要做好事时,决不要拒绝。他们如果做错了,或发生意外把东西弄坏了,也不要责备他们。他们一生的前途,有赖于你在他们幼年时所给的教育。要教导他们:他们身心的一切功能都要予以运用,都是属于主的,应当为主服务。有些孩子,主很早就启示了祂的旨意。父母和教师们:要趁早开始教育儿童培养上帝所赐的才干。(二){CG 119.4}
    让孩子分担家务--要使你们孩子的生活愉快,同时也要教导他们顺从和帮助做小事,就象你们做大事一样。要教育他们养成勤劳的习惯,使仇敌无法在他们的心中运作。要让孩子思考问题,做事情,在今生和来生成为有用的人。(三){CG 120.1}                  
    要从小训练他们分担家务。要教导他们责任是相互的。还要教导他们作事干净利落。这种教育对于他们他今后的生活极有价值。(四){CG 120.2}
    家中的每一个成员都应了解在合作时别人希望自己做什么。从六岁及以上的孩子起,人人都应明白自己要分担家庭的责任。(五){CG 120.3}
    经验与快乐的源泉--父母应当从儿童的婴儿时期起就给他们正确的教育,这是很重要的。要教导他们顺从“当孝敬父母,使你的日子在耶和华你上帝所赐你的地上,得以长久”(出20:12)的命令。孩子长大以后,会感激父母对他们的养育,并在帮助父母中找到最大的乐趣。(六){CG 120.4}
    最卑微工作的吸引力--如果告诉孩子们,日常生活的卑微义务乃是上帝所分派的职责,是一所训练他们作忠实有效服务的学校,他们就会在工作中表现出大得多的快乐和自豪。作每一件事都象是为主作的,这会使最卑微的工作充满吸引力,并使地上的工人与在天上遵行上帝旨意的圣洁生灵联系起来。我们应当在所派的工作上忠心尽职,就象天使在天上忠心尽职一样。(七){CG 121.1}
(一)《基督教育之研究》第122页。
(二)《信函》一八九七年第104号A。
(三)《文稿》一九○一年第62号。
(四)《时兆》一九○一年十二月十一日。
(五)《证言》卷二第700页。
(六)《文稿》一九○三年第129号。
(七)《时兆》一九一○年十月十一日。
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