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髫龀教育指南
第三十六章 年幼的优势
第九编  建立品格的基本原理
​第三十六章  年幼的优势
    童年是最重要的时期--儿童早年的教育,无论多么重视都不算过分。孩童在人生头七年学到的教训,对他品格形成的影响,要超过他以后岁月所学的一切。(一){CG 193.1}
    要从婴孩时期起按照上帝的计划塑造陶冶儿童的品格。要在他心扉初启之时灌注各种美德。(二){CG 193.2}
    父母必须从幼年开始对孩子下工夫,好使孩子在世界将其印记印在其心思意念上之前领受正确的品格印记。(三){CG 193.3}
    最容易受影响的年龄--在儿童生活的最初几年,他们的心最容易受到善或恶的影响。他们在这些年间,朝着善或恶的方向,迈出了决定性的步伐。一方面,他们可能接受许多毫无价值的东西;另一方面,他们也可能接受很多纯洁而宝贵的知识。智慧和真正的知识,是俄斐的金子所买不来的,其价值胜过金银。(四){CG 193.4}
    最初的印象很难忘记--婴孩、儿童或青少年都不应该从父亲、母亲或家中的任何成员口中听到一句不耐烦的话;因为他们在很年幼的时候便得到印象,父母今日使他们成了怎样的人,他们明天、后天及以后就会怎样。孩童最初得到的教训很少会忘记。……{CG 193.5}
    在幼年时期留在心中的印象会在以后的年月中看到。这些印象或许会被埋没,但很少会消失。(五){CG 194.1}
    基础在头三年奠定--母亲们哪,一定要在儿女一生的头三年正确地训练他们。不要任由他们形成自己的心愿和愿望。母亲必须照看自己的孩子。头三年乃是弯曲嫩枝的时候。母亲们应当明白这段时期的重要性。这正是奠定基础的时候。{CG 194.2}
    在这些最初教育上缺欠的现象既然屡见不鲜,就要为基督和你们儿女的前途及永恒福利,竭力弥补你们所犯下的错误。你们如果等到孩子三岁才开始教训他们自制和顺服,就困难得多,但仍要立即着手做去。(六){CG 194.3}
    没有一般人所想象的那么困难--如果从摇篮时期起就教育孩子不能以自己的意志为法律,不可放纵自己的欲念,父母就会免除许多挂虑和忧愁。教育孩子抑制脾气的发作,克服愤恨的表现,并不象一般人所想象的那么困难。(七){CG 194.4}
    这项工作不可耽搁--许多人忽略了自己对于子女幼年时代的本分,心想等到他们长大些,就要留心压制他们的错误,教育他们行义。但他们实在应当在儿女的襁褓时代做这项工作。父母对儿女娇生惯养,迎合迁就,是不对的;虐待他们也不对。坚定、明确、正直的行动,必可生出最佳的效果。(八){CG 194.5}
    当我向父母们指出他们助长了小孩子的不良习惯时,有些父母似乎满不在乎。还有人笑着说:“我可爱的小宝宝,不论做什么,我都舍不得反对他们。他们长大了自然会好起来的。那时他们会羞于发脾气。过于认真和严格对待小孩子不是太好。他们长大了,就会改掉撒谎、欺骗、懒惰、自私等习惯。”母亲们就这样随便地对待这件事,但这不符合上帝的旨意。(九){CG 195.1}
    挫败撒但控制婴孩的企图--父母们:你们的失败主要在于没有尽早工作。你们让撒但撒下了第一批的种子,在心田中先入为主。(十){CG 195.2}
    你们有一番工作要做,不要让撒但控制你们的儿女,在他们离开你们的怀抱之前就被他夺走。母亲们:你们要警惕,不要让黑暗的权势控制你们的小孩子。要下决心不让仇敌把黑暗的旗帜插在你们家中。(十一){CG 195.3}
    还要为实际生活作准备--现在很少有人认真考虑儿童在最初十二至十五年中可以学到多少有关今生和永恒事物的知识。孩子在幼年时不仅要获得书本知识,还要学习实际生活的重要技术,不要因注重前者而忽略了后者。(十二){CG 195.4}
    拿破伦的借鉴--拿破仑·波拿巴的品格大受他孩童时期的训练所影响。不明智的教师激励他喜爱征服,组成模拟军队并让他居首作统帅。就此打下了他斗争与流血生涯的基础。要是同样的关心和努力用来使他成为一个善良的人,使他年轻的心充满福音的精神,他的历史就会多么大不相同啊。(十三){CG 196.1}
    休姆和伏尔泰--据说怀疑论者休姆早期的生活是本着良心相信上帝的道的。后来他参加了一个辩论社,被指定提出赞同无信仰的论据。他认真恒切地进行了研究,他敏锐活泼的心思便充满了怀疑论的诡辩。不久他便开始相信其迷惑人的教训了,而他后来的全部生活便带上了无信仰的黑暗印记。{CG 196.2}
    伏尔泰五岁的时候,记住了一首无信仰者的诗,其有害的影响始终无法从他的心中摆脱。他成为撒但的最有效工具之一,引诱人离开上帝。在审判时必有数以千计的人起来,将自己的沦丧归咎于没有信仰的伏尔泰。{CG 196.3}
    幼年所怀的思想感情,决定每一个青年人的终生历史。早年所养成正直、善良、大丈夫的气概,必成为品格的一部分,常常表现在人一生的行动中。青年人可以凭自己的选择成为君子或小人。他们可以因诚实高尚的行为而美名四扬,也可以因严重的罪行而臭名昭彰。(十四){CG 196.4}
    哈拿的报偿--每一位母亲都获得了无可估价的机会和无限宝贵的特权。在先知撒母耳的最初三年生活中,他母亲谆谆教导他分辨善恶。她藉着周围熟悉的事物设法把他的思想引向创造主。为了实现她将儿子奉献给主的心愿,她作出重大的自我牺牲,将孩子交给大祭司以利,以便接受训练在上帝的殿中服务。……他早年的训练使他持守基督徒的正直。哈拿得到了何等大的报赏啊!她的榜样鼓励人忠诚!(十五){CG 197.1}
    约瑟怎样保守自己的心灵?--雅各在约瑟幼年时所给他的教训,提到自己如何坚定地信靠上帝,并屡次向他讲述有关祂慈爱和不断眷顾的宝贵凭据。这是约瑟被卖到拜偶像的民族中时最需要的教训。他在受到考验时就实行这些教训。在最严峻的试炼下,他仰望自己素来所信赖的天父。如果约瑟父亲的教训和榜样不是这样,灵感之笔就不会在圣史的篇章里写下约瑟的品格所显示的正直与美德的故事了。他早年在心中所得到的印象,在他遭遇猛烈的试探时保守了他的心,使他义正词严地说:“我怎能作这大恶,得罪上帝呢”(创39:9)?(十六){CG 197.2}
    智慧教导的成果--不幸的是,母亲的犹疑懦弱很容易被儿女发现。于是试探者便在他们心中作工,引诱他们随从自己的意愿。如果父母愿意培养正确教育儿女所需要的素质,愿意告诉儿女所必须遵守的规则,而不违犯这些规则,主就会配合与祝福父母和儿女。(十七){CG 197.3}
儿童在很小的时候就容易遭受道德败坏的影响,但自称基督徒的父母却似乎没有看出他们自己管理方针的弊端。但愿他们能认识到在孩子最年幼的时候传给他的偏见会印刻和形成他永生或永死的命运!儿童容易感受道德和属灵的影响,那些在儿童时期受到明智训练的人,虽然有时可能犯错,但他们不会远远地走入歧途。(十八){CG 198.1}
(一)《文稿》一九○三年第2号。
(二)《时兆》一九○一年九月二十五日。
(三)《评论与通讯》一八八一年八月三十日。
(四)《基督教育之研究》第132页。
(五)《文稿》一八九七年第57号。
(六)《文稿》一八九九年第64号。
(七)《太平洋健康》一八九○年四月。
(八)《证言》卷四313页。
(九)《文稿》一九○○年第43号。
(十)《评论与通讯》一八八五年四月十五日。
(十一)《时兆》一八八九年七月二十二日。
(十二)《文稿》一九○○年第43号。
(十三)《时兆》一九一○年十月十一日。
(十四)《时兆》一九一○年十月十一日。
(十五)《评论与通讯》一九○四年九月八日。
(十六)《健康》一八八○年一月。
(十七)《文稿》一八九八年第133号。
(十八)《时兆》一八九年年四月十六日。
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