《洛马林达信息》
（217）《信函》1905年265号
1905年9月14日写于加利福尼亚州，纳雄耐尔市疗养院今天早上我们谈话期间，我感到很迷茫，不知道就你的工作要说什么。我爱你，希望见到你处在能最好地侍奉夫子的位置。{LLM 128.7}我不知道你自己会选择什么工作。我们中的许多人都希望并敦促你参加教育工作。如果你认为这是你的责任，我愿意解除与你的雇佣关系。我知道没有任何人比你更适合从事教育工作。关于我与你的关系，我不能多说，因为你以往曾蒙召做过许多其它方面的工作。{LLM 129.1}有一件事我必须说：如果你选择留在我这里，学校的工作就必被搁置。但如果你更喜欢做教育工作，你就必须获得自由，好使你不致在那项工作上分心。我把这件事完全交给你，以便你遵照你自己的选择而行。我不敢替你做决定。只因考虑到实在太需要你作为教师的效能，我才愿意允许你离开。那么多的人对我说你有教育工作者的效能和才干，以致我不敢留你。倘若将来某个时候你还想为我工作，你也一定会卓有成效的。{LLM 129.2}（218）我写这些，好使你不致犹疑不定。你要自己去寻求主。如果你有感动愿意留下，我有大量你能做的工作。如果让你留下看来是上帝的旨意，我们就必须热切地做工，不许别的事进来使你负双重的责任。{LLM 129.3}我的姐妹，现在我感到担忧，你若从事学校工作，就不可用太多的责任把自己压倒。要以此为你的工作，担负起来就像你在圣赫勒那学校做过的一样。如果我能参与雷德兰兹和洛马林达的工作，我们会或多或少在为学生现今和永恒做准备的事上合作。{LLM 129.4}无论你在哪里工作，愿主赐福你并多多赐给你祂的圣灵。如果教育学生是上帝对你的安排，使他们能与他人分享属天的智慧，那么我就快乐了。我一直喜爱并尊敬你，你从未让我失望过。“纯正话语的规模”（提后1:13）应当被看作比世上任何事物都更有价值。每一句导致正确行为的话都可荣耀上帝。我非常尊重你并且希望你拥有每一可能的优势，使你在上帝的服侍中不断进步。{LLM 129.5}
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