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《基督化教育家》1897-1899
1897年
 CHRISTIAN EDUCATOR
《基督化教育家》
1897年8月1日
真教育
今日学校中所办的教育是片面的,所以是一个错误。我们既是上帝的儿子所买来的,就是祂的产业,每一个人都应在基督的门下受教育。应该为我们的各学校选择聪明的教师。教师必须与人心打交道,他们要向上帝负责,使人心中铭记必须知道基督是个人的救主。但人若不亲自在基督的门下学习如何施教,就不能真正地教育上帝所买来的产业。{ChristianEducator August 1, 1897, par. 1}
我必须根据上帝所赐给我的亮光告诉你,我知道学生们花了许多光阴和金钱来获得一种对他们来说如同糠秕的知识;因为这种知识不能使他们帮助同胞形成会使他们适合在更高的学校中与圣徒和天使联合的品格。不要使年轻的心中塞满大量讨厌的而且在许多情况下对他们来说决没有什么用处的东西,而应使他们受到实际的教育。光阴和金钱竟被用来获得无用的知识了。应该谨慎而聪明地教导心智仔细研究圣经真理。教育的主要目标应该是获得一种我们如何才能荣耀上帝的知识,我们因创造也因救赎而属于上帝。{ChristianEducator August 1, 1897, par. 2}
地球是腐败、黑暗、拜偶像的;但是在黑暗和腐败中,有一种纯洁、神圣的光,上帝的道,在闪耀。然而尽管我们已经知道真理许多年了,那些一直传达亮光的人却没有取得什么进步。是谁的计划产生了已经在我们的学校受到赞助的那类书?主要是那些那些没有摩西、约书亚、但以理和其他存心忍耐,如同看见那不能看见之主的先知与使徒们的经验之人的计划。凭信心看见上帝,就使人对神圣的品格、天国的完全有了概念。但是被放在我们学校里的那些作为标准的书,却是冒犯上帝的。在这个时代,当天国之君与地狱之君在决战中相遇时,我们的青少年前所未有地需要圣经原则的教导。像真葡萄树的枝子一样,上帝的道在多样性中呈现出团结一致。其中有一种完全的、超人的、神秘的和谐。它含有上帝的智慧,且是一切真教育的基础;但圣经这本书却受到了漠视。{ChristianEducator August 1, 1897, par. 3}
现在我们需要前所未有地明白真正的教育学。我们若不明白这个,就决不会在上帝的国里有一席之地。“认识祢独一的真神,并且认识祢所差来的耶稣基督,这就是永生”(约17:3)。既然这是天国的代价,我们的教育岂不应该在这些方面开办吗?基督必须是我们的一切。“有一婴孩为我们而生;有一子赐给我们。政权必担在祂的肩头上;祂名称为‘奇妙、策士、全能的上帝、永在的父、和平的君’”(赛9:6)。这节经文为那些将生活在各个时代的人们的信仰奠定了何等的基础啊!当基督升天时,祂是作为我们的中保升上去的。我们在法庭上始终有一位良友。而且基督从高天差遣祂的代表到各国、各族、各方、各民。圣灵将神圣的恩膏赐给凡接待基督的人。{ChristianEducator August 1, 1897, par. 4}
这是伟大的主题,是一切真正的、成圣教育的基础。当这成为我们的话题时,我们就不会口出闲言碎语了。别人还能听到我们开玩笑讲笑话,是因为我们心灵的殿还未圣化、不圣洁。{ChristianEducator August 1, 1897, par. 5}
上帝,就是永在的父,将祂的独生子赐给了世人,叫凡来到祂面前的,都能得永生。在这个恩赐里,祂为我们打开了一条最丰富最取之不竭的宝藏的通路。这个神圣的主题应该是我们心灵的食物。我们应该用这生命的粮满足我们灵魂的饥渴。我们若是这么做,就不可能渴望世俗的刺激或显赫。我们的宗教经验与我们给我们心灵的食物具有完全一样的品质。……{ChristianEducator August 1, 1897, par. 6}
圣经中所包含的真理是宏大、高尚、令人振奋、使人高贵的。如果要在这个世界上恢复失去的上帝形像,就必须珍惜这些真理。它们如此简单优美,以致不可能源自任何一个人的头脑。一个来自更高的世界的撒种者带着种子来到世界上撒种。这个高等教育阶段只能为学生升入高等学校作准备,在那里基督和上帝将作教师,在那里直到永远,我们将学习如何最好地赞美和荣耀上帝的名。{ChristianEducator August 1, 1897, par. 7}
没有学习希腊语和拉丁语负担的人,也许还会有一种最恳切的热心,准备在今世接受永生,进入高等学府,带着他们在这个世界上的学习成果。他们在这个世界上努力获得关于上帝和世界救赎主的知识到什么程度,当他们到达天上的学校时,他们的教育也将进步到什么程度。他们在寻求上帝和祂的公义中取得进步到什么程度,他们在不朽的来生将要得到的赏赐也到什么程度。{ChristianEducator August 1, 1897, par. 8}
救赎的计划不是一门普通学科。如果普通的话,那么多的灵魂就不会对上帝不忠了。从背道和在伊甸园中向亚当夏娃宣示福音开始,追溯预言的历史,上帝的道展现了救赎的计划,收集鲜活的增加的证据,直到时候满足,基督降世。在基督里,上帝被表现出来。祂是神圣哲学的伟大导师。祂来的时候没有任何炫耀,没有外在的荣耀来激起纯粹的钦佩,也没有任何世俗的财富。……{ChristianEducator August 1, 1897, par. 9}
作为一种珍贵的财宝,真理曾被委托给犹太民族。带有天国印记的犹太制度原是大教师耶稣基督设立的。需要一位解释者的重要真理和奥秘被隐藏在表号和影像中。影儿指向实体;当耶稣来到我们的世界时,是为了让属灵的光照耀出来。诸天哪,要听!大地啊,惊奇吧!那位被指定的教师就是上帝的独生子。上帝在基督里显现。祂使真理的宝贝显得清清楚楚。祂清除了堆积在第四条诫命安息日上的垃圾,宣布祂自己就是安息日的主。祂造了世界和人,也造了安息日,并且将它赐给了人,叫人守为圣日。……{ChristianEducator August 1, 1897, par. 10}
上帝的品格标准是祂的律法。撒但说,我要扯掉这个标准,用我自己的标准代替它。他设法这么做了,而且仍在设法去做,使上帝的标准被遮暗或看不清。犹太人没有看见它,而这就是他们将基督钉在十字架上的原因。基督教世界没有看见它,而这就是他们拒绝承认上帝律法的原因。他们在这样做的时候,就使自己要为那些用洪水摧毁旧世界居民、给所多玛带来火和硫磺、以及摧毁犹太民族的罪恶负责。那些已蒙上帝赐予奇妙机会和大光的人,岂可跟从那些拒绝亮光之人的脚踪以致灭亡呢?那些已蒙上帝委托奇妙真理的人,岂可停留在这世代教师的低水平上呢? {ChristianEducator August 1, 1897, par. 11}
怀爱伦夫人
1897年11月1日
家庭纪律的责任
父母应该认识到教育孩子的责任。母亲们不应该被时尚所左右,而应该成为家庭中的王后。她们要训练孩子服从耶和华所有的典章和诫命,让他们敏感的心灵知道,亚当和夏娃因为违背了上帝的要求而向我们的世界打开了失望、悲伤和痛苦的闸门。{ChristianEducator November 1, 1897, par. 1}
按照古代的惯例,典型祭牲的意义常常向孩子们的心展示,因为它们预表为救赎人类而做出的巨大牺牲。这些教训在我们的时代也很重要,以便为家庭的兴旺打下基础。“那些出于你的人,必修造久已荒废之处。你要建立拆毁累代的根基。你必称为补破口的,和重修路径与人居住的。你若在安息日掉转(或作谨慎)你的脚步,在我圣日不以操作为喜乐,称安息日为可喜乐的,称耶和华的圣日为可尊重的。而且尊敬这日,不办自己的私事,不随自己的私意,不说自己的私话。你就以耶和华为乐。耶和华要使你乘驾地的高处。又以你祖雅各布的产业养育你。这是耶和华亲口说的“”(赛58:12-14)。 {ChristianEducator November 1, 1897, par. 2}
如果父母一直遵循上帝的指示,并以达到上帝律法所规定高标准的生活和品格为目标,我们就会有一个完全不同的世界,呼吸到更圣洁、更纯净的空气。父母当教育自己的儿女,使他们知道主的律法全备,使人心归正,让家庭的每一个成员都说:“我要存完全的心,行在我家中”(诗101:2)。世界如此邪恶、地被其上的居民所污秽的原因是不尊重耶和华的律法。人们不尊敬耶和华万军之上帝,是因他们在成长的过程中不尊敬父母。所有的家庭体制都要按照耶稣基督通过摩西给家长的指示来建设。在家里,如果孩子和父母都跟随耶稣基督,他们就会遵守他的道,领受上帝所应许给顺从者的福气,并避免因不听话而必然招致的诅咒。如果一个家庭中没有一条与上帝的律法相似的律法,那么这个家庭中就会有争吵、自私和不幸。主必与配合祂的父母同工,遵行祂的旨意。{ChristianEducator November 1, 1897, par. 3}
家庭里不应该有混乱,不应该有杂乱无章的工作,因为自称是基督徒的人要向教会、向世界、向天上的宇宙揭示这个事实。有许多家庭不讨上帝的喜悦,因为他们随从自己不完全的道路,不听从基督在旧约时代指示父母的话:“好叫你和你子子孙孙一生敬畏耶和华你的上帝,谨守祂吩咐你的,使你的日子得以长久。以色列啊,你要听,要谨守遵行,使你可以在那流奶与蜜之地得以享福,人数极其增多,正如耶和华你列祖的上帝所应许你的。以色列啊,你要听。耶和华我们上帝是独一的主。你要尽心,尽性,尽力爱耶和华你的上帝。我今日所吩咐你的话都要记在心上。也要殷勤教训你的儿女。无论你坐在家里,行在路上,躺下,起来,都要谈论。也要系在手上为记号,戴在额上为经文。又要写在你房屋的门框上,并你的城门上”(申6:2-9)。{ChristianEducator November 1, 1897, par. 4}
怀爱伦夫人
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