基督工人的效能——通过不懈的努力，每一个人都可以获得清楚朗读的能力，用宏亮，清晰，圆润的声音，和明确感人的态度讲话。我们这样作，会大大增强我们作为基督工人的效能。{VSS 173.1}
每一个基督徒都蒙召要把基督那测不透的丰富传给别人。所以他必须在言语方面追求完美。他讲述圣经的方式，要让听众乐于领受。上帝并不希望祂在人间的代表是粗俗的人。祂不想让天国的川流在经过人输送到世界时减弱或变质。{VSS 173.2}
我们应当仰望那完全的榜样耶稣，祈求圣灵的帮助，靠着祂的能力设法培养每一个器官从事完美的工作。{VSS 173.3}
这些话特别适用于那些蒙召作公众服务的人。每一位传道人和教师都应当记住：他向众人所传的信息是与永恒的利益相关的。他们所讲述的真理将要在最后交账的大日评判他们。一些人对于信息的接受或拒绝，取决于传信息之人的态度。因此讲道必须采用启发悟性和感动心灵的方法。说话要缓慢，清楚，严肃，但又要十分诚恳，与讲题的重要性相称。{VSS 173.4}
正确地培养和应用说话的能力，关系到基督教的各方面工作，并影响家庭的生活，以及我们彼此之间的交往。我们应当养成习惯，用悦耳的声音，纯正的言语，彬彬有礼的措辞说话。优雅亲切的话语对于人心有如甘露时雨。圣经上论到基督说，在祂的嘴里满有恩惠。祂“知道怎样用言语扶助疲乏的人”（诗45:2;赛50:4）。主也吩咐我们：“你们的言语要常常带着和气”（西4:6），“叫听见的人得益处”（弗4:29）。--COL 335, 336. {VSS 174.1}
忽略声音的训练——我们大大疏忽了声音的训练和正确运用，即使是一些有才华和从事圣工的人也是如此。许多人诵读或讲话时声音太低太快，让人不易听懂。有的人发音含混不清；也有的人说话又高又尖，听上去刺耳。有人在公众集会上宣读经文，圣诗，报告和其它文稿时，往往读不清楚，破坏了其应有的效能和印象。--COL 335. {VSS 174.2}
教师的责任——在朗读课上应教授发音的技巧，在其它课上教师也要向学生强调说话要发音准确，用词适当地表达恩想。要教导学生在呼吸和说话时运用腹部的肌肉，这样能使音调更加圆润清楚。--CT 216. {VSS 175.1}
教育的基础功课——我们的学校若把声音的训练，阅读、写作、和拼写置于正确的地位，就会发生巨大的变化。过去这方面由于教师没有认识到其价值而受到到了怱视。但这些比拉丁文和希腊文更加重要。我并不是说学习拉丁文和希腊文不对，我是说怱视基础功课去掌握更高学科是不对的。--CT 218. {VSS 175.2}
优美的声音——凡在训练声音方面有正确认识的人，必要认识到应当培养和训练自己，以致能尊荣上帝造福别人。他们必使自己置身于老成练达的教师之下，学习以优美的声音阅读。他们以单纯的眼光仰望上帝的荣耀，充分利用他们的天才。藉着运用自己的才干。他们必不会因发音上的缺陷而妨碍了自己。他们在上帝事业上的用途就会增加。--CT 247. {VSS 175.3}
柔和象音乐般的声调——那在会众面前或在家庭中与人查经的人员，应当用柔和象音乐般的声调诵读，叫听众神怡向往。--6T 380. {VSS 176.1}
一种大能力——那些劳苦传道教导人的人要力求在使用语言方面完善自己。声音是一种大能力，可是许多人却没有训练自己的声音以便将之用到极致。--RH 1895年3月5日. {VSS 176.2}
人人都能听明白——主既赐给我们一切的恩赐，使我们与上帝同工，就希望祂的仆人能训练他们的声音，使别人能听明白他们说话和唱歌。--9T 144. {VSS 176.3}
说话的缺欠羞辱上帝——但愿人人都能充分善用说话的才干。上帝呼召人作更高尚更完美的传道工作。有人因为未下苦工勤练以作蒙祂悦纳的代言人，便在说话上仍有缺点，使上帝因此受羞辱。可惜真理往往因其所通过的传声器而受损伤了。{VSS 176.4}
主叫凡在祂工作上有分的人，都注意修练自己的声音，以便他们能用一种蒙悦纳的态度，发表祂所托付他们的伟大严重的真理。但愿没有一人因说话有缺点而使真理受损。更愿那些已忽略修练说话才干的人，不要以为自己配作传道人；因为他们还没有获得交通的能力。--6T 382, 383. {VSS 176.5}
传道人发音有缺欠——福音的传道人当知道怎样说话有能力有表情，使永生之道显出极有意味而深刻动人，以致听众不能不觉其重要。我听见我们许多传道人发音有缺欠，便觉伤痛。他们是夺取了上帝应得的荣耀；因为他们若训练自己说话有能力，就可使上帝得荣耀。{VSS 177.1}
无论何人，除非是凭着恒心毅力胜过了话语上的每一种缺欠，就不应该自视为配参加传道的工作。如果他不懂得怎样运用说话的才干，而又去尝试向人们讲说，这样，他既无力抓住听众的注意，他的感化力就失去一半了。--6T 381. {VSS 177.2}
语言恩赐的滥用——话语的恩赐已被人大大滥用，并远远偏离了原定的宗旨。凡要作天上君王儿女的人应当认识到自己的职责，尽量发挥这个才能的作用。不要有人说：“我在会上祈祷是没有用的，因为别人听不见我。”他应当说：“我要克服这羞辱上帝的低弱含糊的发音习惯。我要努力练习，直到那听觉迟钝的人也能听清楚。” --CT 245, 246. {VSS 177.3}
基督是我们的模范——基督的教训是感人而严肃的；祂的声音是优美动听的。我们岂不该象基督一样研究如何使我们的声音优美动听吗？祂有一种强大的感化力，因为祂是上帝的儿子。我们远远低于祂，而且远为缺乏，以致我们即使竭尽所能，我们的努力也是贫乏的。我们无法获得和拥有祂曾拥有的感化力；但我们为何不该训练自己，尽量接近那位模范，使我们对人有最大可能的感化力呢？{VSS 178.1}
我们的言语，我们的行为，我们的举止，我们的服装，一切都应讲道。我们不仅应当用言语向人们讲道，而且应当用属于我们本人的一切向他们布道，好给他们留下正确的印象，以便他们衷心接受真理。这样，我们的信仰就会更好地光照社会。--2T 617, 618. {VSS 178.2}
青年的责任——青年男女们哪，你们各人作为用无限的代价买来的人，竭力在上帝面前得蒙喜悦，作无愧的工人了吗？你们把声音的宝贵才干带给上帝，下苦工努力清晰、明确、迅速地发言了吗？无论你说话的方式多么不完全，你都可以纠正自己的缺点，不容自己有鼻音，也不以一种含混不清的方式说话。你的发音若是清晰明白的，你的效用就会大大增加。那么就不要留下一个有缺陷的讲话习惯不予纠正。--FE 215. {VSS 178.3}
正确的语言和文雅的声音——圣经是伟大的课本，可是人们却很少阅读或实行它。巴不得人人都竭力造就自己，充分利用自己的机会，定意使用上帝所赐的每一项能力，不只是为了推进自己现世的事务，而是为了增进自己属灵的利益。巴不得大家都殷勤查考圣经，以便知道何为真理，认真学习以便能有正确的语言和文雅的声音，好说明真理使人高尚高贵的美。{VSS 179.1}
谁也不要想象自己会轻易漂进某个有为的职位。人们若是愿意被用来为上帝作工，就要施展自己的能力，认真使用脑力。撒但愿意让人处在无知无能之中，使他们片面发展，永远不得纠正。他愿意让人们运用一组才能而闲置另一组才能，这样会使心智丧失其活力，及至真有需要，就不能起来应付紧急情况了。上帝希望人们尽力而为，而当撒但把人的心智拉向一个方向时，耶稣却在把它拉向另一个方向。--FE 256. {VSS 179.2}
与圣灵同工——有些人推断主会使人靠着祂的灵说祂要他说的话；但主无意去做祂已让人去做的事。祂已赐给我们推理的能力，也给了我们训练心智和仪态的机会。我们在竭尽所能、充分利用了力所能及的有利条件之后，就可以用恳切的祈祷指望上帝用祂的灵去做我们自己做不了的事。--RH 1880年2月5日. {VSS 180.1}
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