南方联合会委员会

　　1907年2月24日于加州圣赫勒那

　　致南方联合会委员会

　　亲爱的弟兄们：

　　我有一个信息要传达给我们在南方园地的人。有一项重要工作要在纳什维尔和附近地区推进，应该对这个园地表现出明确的兴趣。{SpTB11 24.1}

　　萨瑟兰弟兄和马根弟兄以及他们的同事们已经在麦迪逊开始一项工作，这是与上帝之灵的带领和谐一致的。主指导他们为学校选择了地址。要是建立了一个与学校相关的小型疗养院，原会符合上帝的命令，这两个机构原会互助。这事还没有做成，但我们在麦迪逊的弟兄们不必灰心。{SpTB11 24.2}

　　我要对我们在南方园地的弟兄们说，不要对麦迪逊学校设置任何限制，限制其在其业务领域的工作。要是萨瑟兰弟兄和马根已弟兄答应不把学生从南方各州吸引到他们的学校，他们就应该摆脱任何这样的限制。原本决不应该要求和准许他们做出这样的承诺。我蒙指示要说，不应限制他们从南方园地吸引学生的自由。需要在纳什维尔附近建立这样的一个机构，谁也不应努力阻碍那些人去上学，他们能在那所学校最好地接受训练，使他们能在南方各州和其它布道园地作工。{SpTB11 24.3}

　　在贝林斯普林斯，萨瑟兰弟兄和马根弟兄进行了一项自我牺牲的工作。他们离开北方不是因为他们失去了影响力：他们去了南方是因为他们看到了那个园地的需要。在麦迪逊的工作中，他们应该从这些来帮助他们的人那里得到鼓励。那些负责拨付南方园地资金的人，不应不向麦迪逊学校提供相称的帮助。{SpTB11 24.4}

　　在麦迪逊学校，学生们受教导如何耕种土地，如何建造房屋，以及如何从事其它有用的劳动。这是上帝指示我们在澳大利亚学校引入的一些工作。经过实践训练，学生将受教导在许多地方担任有用的职位。{SpTB11 25.1}

　　各行各业的技术都是上帝的恩赐。祂赐给人恩赐，以及正确地使用恩赐的智慧。当祂要进行圣幕建造的工作时，祂说：“看哪，犹大支派中，户珥的孙子，乌利的儿子比撒列，我已经题他的名召他。我也以我的灵充满了他，使他有智慧，有聪明，有知识，能作各样的工”(出31:2-3)。{SpTB11 25.2}

　　上帝藉着先知以赛亚说：“你们当侧耳听我的声音，留心听我的言语。那耕地为要撒种的，岂是常常耕地呢?岂是常常开垦耙地呢?他拉平了地面，岂不就撒种小茴香，播种大茴香，按行列种小麦，在定处种大麦，在田边种粗麦呢。因为他的上帝教导他务农相宜，并且指教他。”{SpTB11 25.3}

　　“原来打小茴香，不用尖利的器具，轧大茴香的，也不用车轮，但用杖打小茴香，用棍打大茴香。作饼的粮食是用磨磨碎，因他不必常打;虽用车轮和马打散，却不磨它。这也是出于万军之耶和华，祂的谋略奇妙，祂的智慧广大”(赛28:23-29)。{SpTB11 25.4}

　　现今，主已明确地呼召了一些人去从事教导他人的工作，使他们适合在祂的圣工中服务。那些如此蒙召的人应当欣然前往他们的工作园地，始终跟从上帝的带领。{SpTB11 26.1}

　　上帝凭着自己的美意赐给人各种恩赐。祂赐给一个人一种恩赐，给另一个人另一种恩赐，但都是为了全身的益处。这是上帝的旨意，使一个人从事一项工作，使另一个从事另一项工作，所有的人都在同一个圣灵之下工作。人若认识到了这个计划，就不会有属肉体的纷争、骄傲、嫉妒、互相轻视的事了。团结和互相之间的爱心就会得到加强。{SpTB11 26.2}

　　如果主的美意认为有必要在一个地方建造一所会堂，在祂的百姓中若有蒙祂赐智慧和技能来完成这项必要工作的人，祂是十分喜悦的。祂派人把祂的真理带给异邦人，祂有时会开启传道士们的心智，使他们能迅速地学习语言。他们来帮助其灵性的那些人，会帮助他们学习语言。通过这种关系，当地人就准备好听到以他们自己的语言传达的福音信息。{SpTB11 26.3}{Lt60-1907.11}