家庭学校

　　1908年5月17日(打字)，刊于《文稿发布》第7卷19-22页

　　在将来要建立教会学校，但与此相关的一项工作应做而过去未做。凡有条件的，都应利用建立家庭教会学校的权利。最好由几个相邻的家庭，合请一位谦卑而敬畏上帝的教师，来帮助父母教育儿童。这会大有好处。这个计划，要比把青少年送离家庭进入我们一所较大的学校，更蒙主悦纳。教会的信徒可以联合起来，造一座便宜的建筑，请一位智慧的老师来负责学校。{7MR 19.2}

　　我们需要小小的教会。家里需要孩子们。他们可以在学习结束的时候帮助父母们。基督徒的家庭是孩子们最好的地方，因为在这里父母可以遵照主的命令培养训练他们。上帝希望我们考虑这些事所有的神圣重要性。教师和父母拥有宝贵的特权，可以合作教导儿女藉着效法基督的榜样而分享祂生活中的喜乐。救主在幼年时也是有作为的。祂在家中作母亲的助手。祂在克尽家中的义务时，在木匠工作凳边工作时，和祂在公开传道时一样，都是在履行自己的使命。{7MR 19.3}

　　并没有要求所有的青少年都匆匆放弃家庭的责任，到神学院或高等学校去攀登阶梯的最高级。要记住一般青年人在家里就要受到教导。年纪大的要设法帮助年纪小的。家庭中较大的孩子，应当牢记：主葡萄园中的这部分工作，需要忠心地照料。要立志用自己最好的才能，使家庭富有吸引力。要耐心机智地对待年幼的心思。{7MR 20.1}

　　在我们家庭中，有一些青年人，上帝已经给他们资格，向别人传授他们所有的知识。他们应当将活泼的属灵教训存记在心，一边教、一边学。家里这些较大的孩子若是愿意与小孩子一起学习，就必获得新的知识。学习的时间，必将成为显然快乐和有益的时辰。{7MR 20.2}

　　儿童年幼的岁月，乃是父母担负神圣责任的年日。父母有一个神圣的本分要尽，就是教导儿童帮助分担家庭的担子，满足于清淡简单的食物，整洁不贵的衣服。父母的要求，始终要出于合情合理。要显示仁慈，这种仁慈不是表现在愚蠢的纵容，而是表现为智慧的指导。父母应当愉快地教育自己的孩子，不要责骂或挑剔。要用慈绳爱索，把孩子的心与自己联系起来。所有的父母、教师和兄姐，都应成为维持属灵志趣的教育力量。要把健康的气氛，带进家庭和学校生活，以致帮助儿童在主的培养和教导下成长。{7MR 20.3}

　　我们的孩子是主的产业，是用重价买来的。这个认识，应该是我们为孩子效劳的主要动力。要使儿童得救和保守他们脱离试探的最可靠方法，就是不断地用上帝的话教导他们。当父母和孩子同作学生的时候，他们就会发觉自己在恩典和真理的知识上也成长得更快。不信的心就会消失，信心和活力就会增加。当他们这样继续认识上帝的时候，他们的立场和把握，就会更坚定了。他们的祈祷，就会变得更为热烈，更为诚恳。基督是教会的元首，是祂子民永不动摇的靠山。祂会把所需要的恩典，赐给那些向祂寻求智慧和教诲的人。{7MR 21.1}

　　我要对父母们说：你们能成为自己家庭教会的教育者，能成为属灵的传道士。父母应当感觉到，他们需要在家庭中进行传道工作。需要保持家庭的气氛，避免粗言恶语的影响。需要使家庭成为上帝使者能进来赐福的地方，使他们的努力获得成功。{7MR 21.2}

　　父母们应当共同为他们的孩子预备每日学习的地方，并选择一位善于教学的人担任教师。这位教师作为献身上帝的仆人，必在教学中不断增加知识。献身事奉上帝的教师，必能在传道服务中作出显著的成绩。在教育儿童的事上，同样也必作出显著成绩。父母们要与教师合作，为他们孩子的得救而认真工作。父母若能认识他们这个小小园地的重要性，共同负担上帝今日要我们作的工作，仇敌在我们孩子身上的计划，就会大大受到挫败。{Ms33-1908.8}