讲话：给高年级学生的勉言

　　1910年2月5日与加利福尼亚州洛迪

　　(刊于《文稿发布》第二卷291至296页)

　　(1910年2月5日怀爱伦在加利福尼亚洛迪演讲的一部分)读经：《启示录》21章。 {Ms5-1910.1}

　　万物的结局比我们许多信徒似乎所认识的更近了。我希望大家都能意识到结局的迫近性，使他们能作出不倦的努力，把警告传给从未听过最后警告信息之各项真理的人。一些人正在各处承担起工作，但还有大片园地尚未进入。我们这班人需要接受大量的圣灵，以便强烈关注我们周围还没有得到警告的人。{2MR 291.4}

　　我很惊讶，既有上帝的话摆在我们面前，为什么还有这么多人会怠懈安闲呢?上帝既差遣祂的儿子到世界上，为了救人而受屈辱的死，我们作为祂的门徒难道不应该甘心为同胞作工受苦吗?我们的心需要更加深刻地意识到摆在我们面前的宝贵使命。{2MR 292.1}

　　在这所学校工作的人肩负着重大的责任。我们大家都要关注它的成功。这种关注会使我们献上恳切的祈祷，求上帝大大赐福它的工作。然后配合我们的祷告，我们要尽一切力量使洛迪的学校办成功。{2MR 292.2}

　　昨天夜里，我为聚集在这里的许多学生深感重负，就写了一些话要向你们宣读：{2MR 292.3}

　　那些明白必须对人传扬之信息的人，要在世上成就一番极为急迫重大的工作。在许多大城市里，还没有将上帝即将施行的审判警告居民。什么时候那些拥有真理的亮光、知道结局近了的人会认识到他们责任的重大呢? {2MR 292.4}

　　要毫不犹豫地保障我们的儿童和青少年获得的真正的教育。我们作为父母，需要大智大慧，知道如何帮助羊群中的小羊。他们需要鼓励，努力顺从，热爱公义。他们需要获得一切有利条件，造就上帝所悦纳的品格。{2MR 292.5}

　　我们已经鼓励在不同的地方建立学校，使儿童和青少年有机会结合其他的课程，学习圣经真理的功课。在这些学校里，要小心关注宗教的利益，因为这是建校的宗旨。要清晰而严肃地向学生传授基督教训的知识。这样的教训将永远不会忘记。{2MR 292.6}

　　在学校里，年长的学生有责任帮助年幼的学生。他们能以自己愉快的言行，课外的影响树立良好的榜样，教导顺从、诚实和尊敬导师的教训，从而给年幼的学生带来很大的帮助。主会很高兴地看这种有益的努力。学生们或在户外，或从事锻炼，或在任何地方时，年长的学生都应对年幼的学生说鼓励的话。{2MR 293.1}

　　你如果能用合宜的方法纠正你在其他青年身上所看到的错误，时尔向他们宣读基督生平的教训，提出圣经的要求，就能大大帮助纠正在大学校里容易发生的违反纪律的现象。你若能跪下来与他们一同祷告，上帝的天使就会临格，你对他们的关心就会成为改变人心的力量。要让他们知道，主很高兴看到他们顺从的努力;祂的福气会临到一切愿意尽力克服自己缺点的人。当你千方百计地帮助和鼓励年轻的学生得胜时，你自己也会得到帮助克服自身品格的缺陷。{2MR 293.2}

　　你们可以用多种方法作老师。你们的努力会在学校发挥有益的影响，大大帮助导师和教师从事日常的工作。你们可以为他们分担操心的重担。这些担子是他们需要为交给他们照管的许多青少年负担的。通过这样的经验，你会蒙受很大的福气。凡与教职员合作维护学校健康影响的人，会获得极为宝贵的经验。当教师看到你们在设法帮助他时，他的心就会非常快乐。通过树立正确的榜样，你们就能帮助别人养成正确的习惯。主会帮助每一个设法树立正当榜样的人。{2MR 293.3}

　　但愿每一个人都感到洛迪学校要成为我们所有的学校都应效法的榜样。为了达到这个目的，学生们要记住，他们的行为必须符合正确的规则。年长的学生尤其要认识到自己负有责任维护正当的高标准，以便对年幼的学生发挥良好的影响。他们如果看见同学做错了事，就要对他们说：“这是不对的。你如果这样做，是不会快乐的。”然后和善地同他说话。这样做的结果是何等有福啊!主的灵会临格在他们心中，制止各种年龄的学生做错事。{2MR 294.1}

　　一些年幼的学生需要属灵的帮助。其中一些人需要悔改。希望这所学校里的学生互相帮助，让上帝的荣耀彰显出来。{2MR 294.2}

　　我们的学校需要纯朴虔诚的信仰。如果表显出这一点，学生在课外就会感受到上帝天使的临格。有些人经过长时间的学习以后，在娱乐时间里可能表现出粗鲁喧闹。年长的学生就要树立彬彬有礼的榜样，谨慎自己的言行。好的榜样和怀的榜样都会受人效法。你是承受不起引人走错路的。{2MR 294.3}

　　所有的学生都要托起和加强校长的手，让他意识到你们是在支持他，配合他的工作，这样，他就会得到鼓励。{2MR 295.1}

　　孩子们要认识到自己是上帝的儿女，是用重价买来的。主希望他们把自己年幼的心献给祂。教师和年长的学生可以帮助把这些孩子带到基督面前。你如果时刻准备讲合宜的话，上帝的灵就会使你的话深入人心。主会很高兴看到年长的学生意识到帮助年幼学生的责任。上帝会使用他们作为祂的工具，来影响同学养成正确的习惯，保守他们即使不在教师眼前，也不会犯错。{2MR 295.2}

　　我们学校的建立要符合耶稣基督的宗教。我们守安息日的学生要有坚定的原则，知道什么是对的，以致成为可靠的人。{2MR 295.3}

　　要为师生提供精心烹饪的卫生饮食，使他们的身体保持健康。要保持孩子们的健康，就必须有合适的饮食。还应开设生理课，教导如何保持健康的知识。{2MR 295.4}

　　我们要鼓励天上看不见的生灵来帮助地上的力量，使这所学校和我们的人将要建立的每一所学校，都感受到神能的配合。我们需要圣灵在凡事上引导我们。我们如果能回应这种引导，就能表现出比现在多得多的真宗教精神。我们如果真诚、忠实、正义地为主服务，就会与耶稣基督建立生命的联系。我们就会与祂联合同工。{2MR 295.5}

　　有时教师身负重担，不知所措，因为学生容易表现出粗野、淘气和任性。但是你们年长的学生如果愿意帮助影响这些年幼的学生，他们的行为就会发生很大的变化。他们如果粗野，就要帮助他们摆脱粗野。不要责骂他们，不要被他们激怒，而要设法帮助他们走上正轨。这样，上帝的福气就会临到你们。{2MR 296.1}

　　主号召我们团结一致，彼此服务。我们需要争取天国，承受不起杂乱无章地工作。我们要抓住一切机会帮助教师和传道士向世界宣扬救恩的信息。{2MR 296.2}{Ms5-1910.20}