“到了天亮，叫他的门徒来。就从他们中间挑选十二个人，称他们为使徒”（路6：13）。JNN 106.1

耶稣第一批的门徒是从普通阶层的人中拣选的。这些加利利的渔夫，原是卑微而无学问的人，没有受过拉比学说和当时习俗的教育，却受过辛劳和艰苦的严格训练。他们是一班有秉赋、又谦虚可教的人，所以救主能造就他们参加祂的工作。现今从事普通职业的人中，有许多人每天在那里埋头操作，并不知道自己有什么才能，这些才能若是加以运用，就足以使他们与世界最伟大的领导人物并驾齐驱。救主所呼召作祂同工的，正是这样的人。祂赐给他们有机会接受人类有史以来最伟大的教育家三年之久的训练。JNN 106.2

这第一批门徒的性格是大相径庭的。他们将作为全世界的教师，所以代表各种不同的品格类型。有税吏利未马太，蒙召前从事公务，为罗马人服务；有奋锐党的西门，是一个不愿与帝国的权威妥协的人；有性格冲动，自命不凡、富有热情的彼得和他的兄弟安得烈；有文雅干练而心灵卑劣的犹大支派人犹大；有腓力和忠实勤恳、但信心迟钝的多马；有小雅各和犹大，在弟兄中虽非出类拔萃，但为人坚强，优点和缺点都很明显；有诚实忠信的拿但业；有西庇太两个野心勃勃又仁爱为怀的儿子。 JNN 106.3

为要成功地推行他们蒙召从事的工作，这些本性、教养和生活习惯各不相同的人，必须在感情、思想和行动上团结一致。这种团结就是基督所要达到的目的。因此祂设法使他们与祂合而为一。基督栽培门徒的苦心在祂向父的祈祷中流露出来了：“使他们都合而为一。正如祢父在我里面，我在祢里面，使他们也在我们里面；……叫世人知道祢差了我来，也知道祢爱他们如同爱我一样”（约17:21-23）。（Ed 85、86） JNN 106.4

思考题: 我是否尊重那些与我一起服事基督之人的各种恩赐和才能?今天我该如何肯定某人的天赋呢?  JNN 106.5