在麦迪逊学校历史的早期，有人建议在为学校农场购置的部分土地上建立疗养院。在写给南方各州负责医疗布道工作之人的信中，我指出了很靠近地建立一所培训学校和一所疗养院的好处。这些信是在1904年秋天写的，一年后，这些信函中所载的原则被纳入了一篇文章，并寄给了1905年11月21日至26日在内布拉斯加州柯立芝维尤举行的一次医疗布道大会上集会的弟兄们。{SpTB11 11.1}
我蒙指示：学校和疗养院的位置靠近，互相帮助，一定会有好处。当我们讨论决定在塔科马帕克各楼房的地点时，我就已得到这方面的指示。不论什么时候，若有可能就使学校和疗养院的位置靠近，以致两个机构互相帮助；但又保持一定的距离，防止干扰对方的工作，应当把两个机构设立在能互相协同作工位置。一个机构能影响并加强另一个机构，双方机构的经济也可以节省下来，因为彼此分享双方的便利。{SpTB11 11.3}
在我们较大的学校里应当配备一定的设备，使学生接受福音医疗布道工作的全面指导。这方面的工作应作为正式的课程安排在我们的大学和培训学校里。这将使我国各地的青年没有必要到巴特尔克里克去，或到任何其它一、两个地方去，获得彻底和令人满意的教育和训练。{SpTB11 12.1}
凡正在接受训练要担任护士医师的人，每天都应受到教导，发展那追求进步的最高尚的动机。他们应当进入我们的大学和医护训练学校。这些学校中的教师必须认识到自己的责任是与他们的学生们一起工作和祈祷。在这些学校中，学生们应当学习成为真正的医疗布道士，专心从事福音工作。{SpTB11 12.2}
我们对儿童和青少年以及培训工人推进这时候所必需的工作深感兴趣的人，不必对培训他们的青少年作医疗布道士应采取的步骤处在困惑和不确定中。上帝必在所有在完善基督徒品格方面谦卑地向祂求智慧的人面前开道路。祂必有地方为他们准备好开始从事真正的医疗布道工作。正是为了预备工人从事这项工作，我们才建立学校和疗养院。{SpTB11 12.3}
为了加强这方面的努力，主已赐下忠告，应该建立小型疗养院与我们的学校相连。无论什么时候，一所设备优良的疗养院若建立在一所学校旁边，两个机构的管理人员若是建立完全合作的关系，就能使学校的医疗布道课程得到大大的加强。学校中的教师也能借着他们的劝告和勉励，有时借着对病人讲话而帮助疗养院里的工人。反过来，那些负责疗养院的人也能协助训练凡立志成为医疗布道士的学生从事传道服务工作。当然，情况必须决定最佳安排的细节。当两个机构中的工人计划无私地帮助对方时，上帝的福分也一定会临惠双方。{SpTB11 12.4}
没有一个人能够包揽一切。不论他是一个教师，医生，还是传道人，上帝赐给每一个人一定的恩赐，要求大家在服务工作中合作，以便各人不同的才能可以互相配合。心与心之间的接触会启发人的思想，增加人的才能。一个工人的不足往往有另一个工人的特殊恩赐来弥补。当医生和教师这样合作传授知识的时候，接受他们培养的青年人就会接受一种匀称的有关服务的教育。{SpTB11 13.1}
在所有这些努力中，将会有许多机会表现绅士的礼貌。基督徒总是彬彬有礼。通过与他的同工们交往，他变得越来越文雅。他学会忽略无关紧要问题上的细微差别。这种人在负责主的一个机构时，乐于舍己并在次要问题上放弃自己的个人意见，以便满有弟兄情谊地与附近另一个机构的管理人员真诚合作。在必要时，他会毫不犹豫地坦率而坚定地发言；但他的每一言行都会如此仁慈、如此像基督地调和着谦恭礼貌，以致不会让人感到冒犯。一个献身、积极的基督徒绅士所发挥的为善影响是强有力的。而当我们相邻机构的管理人员学会将他们的力量团结起来，无私地、不知疲倦地为增进彼此的工作而操劳时，为善的结果就是深远的。{SpTB11 13.2}
这种诚心合作的好处还超出了医生，教师，学生和疗养院的员工的范围。当疗养院建立在学校旁边的时候，那些负责学校的人就有一个重大的机会，在那些曾一生逍遥自在，来到疗养院求医的人面前，树立一个正确的榜样。病人们将看出他们闲懒、自我放纵的生活和基督徒舍己服务的生活之间所有的区别。他们将明白医疗布道工作的目的是要恢复并纠正错误，向人指出如何避开那造成疾病和死亡的自我放纵。{SpTB11 14.1}
疗养院和学校中工人的言行应当清楚地表明生活是一件严肃的事。因为众人都必须向上帝交账。每一个人都应用自己的“银子”去经营，增加主的“投资”，用主所赐给他的福分造福与别人。在审判之日，每个人一生的工作都会受到调查，各人都会得到与他的努力相称的报酬。{SpTB11 15.1}
把疗养院建立在学校旁边，会获得最大的好处。两个机构的工人需要完全和谐，这有时是难以做到的，尤其是当教师和医师都想以自己为中心，认为与自己的关系最密切的工作最重要的时候。当自负的人负责这些机构时，各人都下定决心执行自己的计划，不肯向对方让步，就可能引起很大的麻烦。负责疗养院和负责学校的人都应当防止在一些确实无关紧要的事上固执己见。{SpTB11 15.2}
我们的疗养院和学校有伟大的工作要完成。时间是短促的；所做的事必须迅速做。在这些重要的机构里工作的人应当完全归正。他们不要为自己，为世俗的目的而生活，妨碍自己完全献身为上帝服务。他们应当把自己的一切，就是灵、智、体完全献给上帝，为祂用在救灵工作上。他们不可凭一己之好，任意而行。他们是属于上帝的，因为祂已经用自己独生子的血买了他们。当他们学习住在基督里面时，心中就不会给自私留下地步。他们在为祂服务时会得到最丰富的满足。{SpTB11 15.3}
医疗布道工作者应当这样学习和生活。这些工人应当告诉所接触的人，人的生活必有一天受到公义上帝的检查。每一个人现在都必须尽一切努力献身为上帝服务。负责学校的人应当教导学生为了最崇高最圣洁的目的，运用上帝所赐的才能，使他们能在世上成就最大的善工。学生们需要学习什么是人生的真正目的，并对于真教育的意义有高尚的理解。他们需要明白成为真正的福音医疗布道士意味着什么——这些传道士要出来与圣经传道人一起在贫困的园地工作。{SpTB11 16.1}
不论什么地方，只要有良机，就当设法让我们的疗养院和学校计划互相帮助，互相加强。主定意让祂的工作稳步踏实地前进。要按照上帝的旨意，让光从祂的机构中照耀出去，使上帝得着尊荣。上天建立这些机构就是为了这个计划和宗旨。医生和护士，教师和学生都应谦卑地与上帝同行，完全信靠祂，因为只有祂能使他们的工作取得成功。{SpTB11 16.2}
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