第18章  库兰邦的开始(1895年)

1895年8月19日，星期一早上，怀爱伦在库兰邦获得成功，她和孙女埃拉住在一个帐篷里。怀爱伦提笔给埃德森写信时，充满喜悦。 “啊，我真高兴，真高兴我的战争终于结束了!” 一段接一段都是好消息： {4BIO 215.1}

昨天，1895年8月18日，第一棵树种在了埃文代尔地带。今天，1895年8月19日，第一棵（果）树要种在怀夫人的农场上——这是一个对我们所有的人来说都很重要的场合。这对我来说意义很大。{4BIO 215.2}

她喜悦的原因，是开始植树了。{4BIO 215.3}

关于这块地的质量有许多的怀疑和困惑，但主已将此事如此清晰地展开在我面前，以致当他们令人沮丧地放弃那块地时，我说，不要吗？你们不愿意要它吗？那么我就要它；在这种情况下才买了这块地。卢梭弟兄（奉派担任校长）和丹尼尔斯弟兄（澳大利亚区会会长）退缩， 不愿参与此事，但我知道上帝的灵确曾在人心运行。在几个人一致决定购买这块地之后，又打退堂鼓，阻止购买这块地，这对我来说是一个大考验——不是因为我买了这块地，而是因为他们没有行在上帝喜悦赐给我的光中。而且我知道他们的不信和不圣洁的谨慎使我们拖延了一年。（《信函》1895年126号）{4BIO 215.4}

怀爱伦随后讲述了卢梭教授思想上的转变。他承认, “他现在心里完全满意了，这就是上帝计划学校应该建在的地方。”学校领导的积极态度是非常重要的。他们必须全身心地投入其中。卢梭曾向怀爱伦指出: {4BIO 216.1}

这里有他们所看过的其它地方所没有的有利条件。他们曾认为很糟糕的那地块，发现开垦起来虽不是最好的土地，却也是中等水平。最好的那些部分适合种果树，尤其是桃、杏、油桃和其它水果，那块地的其它部分适合种蔬菜。{4BIO 216.2}

他们认为因为是沼泽地而被断言没有价值的那二十五英亩湿地会证明是最有价值的土地。（同上）{4BIO 216.3}

丹尼尔斯长老的态度也是一种默许，这是在库兰邦对怀爱伦表示的。他对土壤的质量仍然有些疑虑。他在7月17日写给总会大会的信中透露，如果土壤被证明“比我认为的价值高出一百倍”，他将很高兴。(DF 170, “埃文代尔学校, 1895-1907”). 怀特写信告诉埃德森他的来访: {4BIO 216.4}

丹尼尔斯长老在从昆士兰到墨尔本的途中来到这块地。他访问了库兰邦和这块地，表示很高兴，对清理湿地和挖掘低于水面几英尺的排水沟方面做成的每一部分工作都很满意。（《信函》1895年126号）{4BIO 216.5}

她十分欣喜地說：“现在，爱德森，你可以判断这给了我多大的安慰。在用力牵引并以各种方式辛劳作工一年之久好帮助他们看清楚上帝的心意和旨意之后，然后在大量的调研发现总的来说没有像这块地这么好的，他们才接受了它。我很高兴，很高兴！”（同上）{4BIO 216.6}

如何开始的

怀爱伦在格兰维尔的家里度过了（1895年）六月，帮助刚刚兴起的信徒团体开展工作，计划在悉尼的布道活动，积极地写作。她感到很疲惫，非常希望到库兰邦去改变一下生活。这样，7月1日，星期一的上午，她和怀威廉一家，一道乘火车去库兰邦；在那里呆了三周，首先住在刚从美国来的赫伯特·莱西的家里。他们发现，有26个男孩和年轻人，住租来的旅馆里；有些人住在帐篷里。他们正在清理场地，修路架桥，为建学校作准备。2月25日，鲁索教授给各个教会寄信，通知学校计划，邀请年轻人到学校来边工作边学习。每个学生一天工作六小时，可以提供食宿和两门课程的学费。{4BIO 216.7}

1895年3月5日，手工艺训练部开张了；但是，首先没有很多人拥护。为了努力使这项工作在学校运转起来，怀威廉几个月以来，一直在谈论这个计划。他写道： {4BIO 217.1}

当要把这项主张付诸实施的时候，你会对它受到批评、反对、冷遇，大吃一惊！董事会说，这样做，会费力不讨好！教师担心，劳动太多，学习不好！产业部门的朋友们为这些计划，受到很多批评！人们严厉地抨击，说年轻人在工作六小时后，会不想学习。(《怀威廉文集》第8卷，第32页) {4BIO 217.2}

手工培训部门的成功

关注着这个项目运作六周之后，怀爱伦报导： {4BIO 217.3}

约有二十六个工人——学生们——花一部分时间伐树，清理场地，然后学习。他们说他们在六小时的学习时间里能学得与把全部时间都用在书本上一样多。此外，体力劳动部就学生的保健来说也很成功。为此我们用心灵和声音感谢主。学生们身体强健，虚弱的人也在变得强壮起来。像某某这样的野孩子在劳动的训练下正在变成男子汉。他在变成一名基督徒，品格发生了转变。他的父母多么感恩他享有这个机会啊！（《信函》1895年126号）{4BIO 217.4}

一周后，她满怀热情地给凯洛格医生写信说: {4BIO 218.1}

这些学生正在尽最大的努力追随上帝所赐的亮光，将心智训练与适度使用大脑与肌肉结合起来。到目前为止结果已超过了我们的预期。在被视为一次试验的第一个学期结束时，给学生们机会放假去从事他们愿意做的任何工作。但每一个人都请求学校能像以前一样继续，每天有体力劳动与一定时间的学习结合起来。……

学生们忠实努力地学习。他们肌肉的活力与他们的胆识和稳健度都在增加。这是适当的教育，会从我们的学校培养出既不软弱，也不低效的学生。他们所受的不是片面的教育，而是德、智、体的全面训练。{4BIO 218.2}

建造品格的人不可忘记，要打下会使教育获得最大价值的基础。这就要求而且必须做到自我牺牲。……经过这样的训练，从我们学校教育出来的学生将能适应实际的生活，会充分利用他们的各种智能。（《信函》1895年47a号）{4BIO 218.3}

梅特卡夫·黑尔加入了工作团队

勇挑重担的是新西兰凯奥的梅特卡夫·黑尔。黑尔参加了2月份在埃普索姆举行的新西兰帐篷大会。在那里，怀威廉努力推动学校事工。他发现黑尔对此非常感兴趣。黑尔渴望参与这个项目，怀威廉写信给他的母亲说: {4BIO 218.4}

我很高兴，梅特卡夫·黑尔弟兄对学校的工作如此关心。如果我们认为最好的话，他已预备好结束他在凯奥的业务，搬到埃文代尔。他将承担自己的责任，随时愿意参与我们的工作，为学校作准备，建造楼房，或做任何需要的工作。但如果我们不想雇用他，他将自费从事工作，直到学校开学，然后他将作为学生入学。.... {4BIO 218.5}

. 在我看来，他是站在鲁索一边的合适人选，作为一名工人和顾问。....他的整个心似乎都投入到学校里去了。我相信，在我们需要一个能同时做许多事情之人的时候，上帝一直在造就他来帮助我们。（《怀威廉文集》第7卷160页） {4BIO 219.1}

在向外国差会董事会报告时，怀爱伦用溢美之词描述了黑尔的资历: {4BIO 219.2}

他有很多清理土地的经验，在处理木材方面也很有经验。他有经营锯木厂的全部经验。他会造房子，会造船，有很多做推销员的经验，也会记账。他是一个认真保守的人，他的计划可能缺乏广度。但他很敬重鲁索兄弟，这对他有些帮助。在我看来，鲁索和黑尔将会是一个很好的团队，一起工作，清理，筑路，建造车间，为女生宿舍准备材料。（同上 188页） {4BIO 219.3}

在新西兰帐篷大会上，怀爱伦还发现了一些渴望进入实业部门的年轻人。一个是造砖工，一个是造帐篷工，还有一个是石匠。 {4BIO 219.4}

当怀爱伦和怀威廉一家来到学校校址时，梅特卡夫·黑尔在那里带着一、二十个年轻人，鲁索也带着一队人数差不多的队伍在修路；建校的工作取得了进展。{4BIO 219.5}

1895年7月6日，教堂礼拜在酒店狭长的餐厅举行。怀爱伦讲话了，然后他们组织了一个25人的教会，选出了两位长老和两位执事。（《信函》1895年88a号，《文稿》1895年61号） {4BIO 219.6}

怀爱伦从学校购买土地

从一开始计划开发利用布利特威尔地产1450英亩（587公顷）土地的时候，就打算把其中的一些地卖给复临信徒家庭。1895年7月所谈的，是出让大约120英亩（49公顷）土地作此用途。7月7日，星期天的上午，怀爱伦进行了从这个庄园里划出第一块地的谈判；这是这块地北边的40英亩（16公顷）。她为这块地付出了1350美元。她写道：“我现在买这块地的理由是，我可以给现在非常需要用钱的人（与学校有关的人）提供一些钱。”（《文稿》1895年61号）{4BIO 219.7}

她计划留下一些地种树，一些地种草，一些地作为果园和花园。当然，要选出一块地，用于建房。（《信函》1895年88A号） {4BIO 220.1}

一段时间以来，她觉得，她应该把家安置在更有益于写作的地方；而不是像现在这样，住在格兰维尔租的大房子里。在格兰维尔，每天都是人来人往，她好像不得不开办“免费旅馆”。现在，她决定建一幢小房子；住在小房子里，人们就不会对她有这样的要求。她还决定，把她的一部分地，用于这个地方的农艺实物教学课堂。现在是七月中旬，通过咨询，她了解到种植果树之后的几个星期里必须做的一些事。{4BIO 220.2}

因为她有40英亩（16公顷）土地，建设她的小农庄的第一步，是为建果园清理场地。很快，在她的地上搭起了三个大帐篷。她和她的孙女埃拉住在一个帐篷里，大部分时间，还有她的一个女助手住在这里。另外一个帐篷，是厨房和餐厅；第三个帐篷，住着一些清理场地和种树的人（《怀威廉文集》第八卷，第31页）。{4BIO 220.3}

考德威尔先生是一个多才多艺的人，曾在她格兰维尔的家中协助过她，他奉命前来，带来了她的团队和马车。这是一个75英里的旅程，但在库兰邦有她需要的交通工具是很方便的。（《信函》1895年88号）{4BIO 220.4}

七月末，怀爱伦和黑尔、鲁索、怀威廉，花一天的时间去了一趟格兰维尔，寻求得到果树和果园种植的信息。这次旅行包括在拉德利作停留，那里有一个精心照料的漂亮果园，还有惠特曼的家。后来发现这也是一次传道之行，因为惠特曼已经放松了对信息的把握，而拉德里也只是部分地接受真理。7月30日星期二，她去了悉尼。以下是她在日记中对当天活动的描述: {4BIO 220.5}

我到悉尼去，看是否能为贫困家庭买到一些便宜东西。钱太少了，我们几乎不知道该怎么办！有什么办法能够提供所需的各种东西？很多银行破产所带来的灾难已经被感觉到，还仍将会被敏锐地感觉到。我们寻找机会，看哪里能够买到半价品，买些又好又便宜的东西，给那些买不起但又非常需要的人。（《文稿》1895年61号）{4BIO 221.1}

星期三，是七月的最后一天，他们又去购物了： {4BIO 221.2}

整整一天，怀威廉、埃米莉和我，在悉尼为我们的露营生活购买基本生活用品。我们想，最好要选择一套坚固耐用的器皿（珐琅烹饪用具），既好搬运又好用。（同上).

版税收入和借的一些钱，使怀爱伦能做一些其它传道士做不到的事。{4BIO 221.3}

在库兰邦种树和建房

当怀爱伦从悉尼赶回库兰邦的时候，她有两件事记挂在心——种植果园的果树和建造住的房子。平整土地和种树是先期要做的工作。她刚一回来，怀威廉了解到，有一个从塔斯马尼亚州来的复临信徒，是一个好建筑师，名叫J.G.香农，现在正在悉尼找工作。这对于怀爱伦家来说，似乎是一件很幸运的事；因为他们根本不知道，该找谁来为他们刚买的地盖房子。他们花八先令（2美元）一天，雇下了这个建筑工程队长，并派他到库兰邦去建一栋五间的小房子（《怀威廉书信文件》第八卷，第46页）。怀爱伦写下了她那里的一些活动： {4BIO 221.4}

今天（星期天），我催促平整果园场地的工人动作要快。我们今天有一些搞劳动训练的学生，来平整种植果树的土地。果树在这一周和下一周，必须栽下去；要不然的话，就要等到明年去了。{4BIO 221.5}

埃米莉和我驾着一辆两匹马的车到处跑，要寻找奶牛；还要收集所有可能收集到的种植栽培信息等等。……{4BIO 222.1}

我们周围的木头堆都在燃烧.....巨大的树木，森林中的巨人，在我们周围连根砍倒。要砍倒一棵大树需要几天的时间。我们确实是在清理和燃烧我所见过的最大的树木的中间。 {4BIO 222.2}

我来的时候病得很重，但我仍对我聘来的工作人员下达指令……要抓紧工作……，因为树木必须立即种植。其他的事务现在都靠边了。我要催促学校场地上的工人，让他们做点什么，现在就做，不要耽误一年的时间。{4BIO 222.3} （《信函》1895年125号）

有经验果农的忠告和帮助

在搜寻信息和指导如何在她的小农庄的果园里，和在学院的庄园里种果树的时候，怀爱伦被介绍到莫斯利先生那里；莫斯利先生是一位成功的水果种植者。  怀爱伦在8月4日星期天写的一封信中说，他将“在一周内过来,关照所有的树都种植完好”。他说，“我要做最仔细的工作。”（同上）大家热情地进行为果园和花园清理土地的工作——一共3英亩 （《信函》1895年126号）怀爱伦在周二继续讲这个故事，介绍了接下来的情况: {4BIO 222.4}

劳伦斯弟兄正在帮忙清理土地，工作做得很好。树是向莫斯利订购的,他星期日会到这里,他希望每个学生都到场,看他怎样种树,并帮助他,他说他会在晚上给学生讲话,谈谈水果和蔬菜的种植,如果他们希望他讲的话。……{4BIO 222.5}

我将有幸试一试莫斯利先生。他答应关照这些树。我想他会有决心尽力为我做好。....我们会尽我们最大的努力，如果我们犯了一些错误，我们下次会吸取教训。为我工作的人都兴致勃勃。 （《信函》1895年149号）{4BIO 222.6}

有几次，莫斯利先生过来种树，并指导他们种植和培育果树。这块没有开发过的地平整好了；用了六对公牛拉一把大犁，来开垦这块没有开发过的地。怀爱伦惊讶地看着，并且写道：“公牛很有纪律，一声令下和一声鞭响，就会开步走；鞭子并没有触到它们，只是一声命令”（《信函》1895年42号）。在早期植树的时候，她有一些心得。十多年以后，她回忆道：: {4BIO 223.1}

我们在澳大利亚的时候，采用的是挖深沟的方案，把肥料填在土里面，这样就能够产生好的土壤。我们在栽培西红柿、柑桔、柠檬、桃和葡萄时，就是这样做的。{4BIO 223.2}

卖给我们桃树的人告诉我，他很乐意让我看他栽树的方法。然后，我让他看我夜里得到的栽培法。T{4BIO 223.3}

我叫我雇的人在地上挖了一个很深的洞，把肥沃的污泥放进去，然后再放石头，再放污泥。放了这些后，他放了几层土和肥料，直到把洞填满……他（苗圃主人）对我说：“你不需要我教你如何种树。”（《信函》1907年350号）{4BIO 223.4}

整个八月，植树活动一直在进行。在怀爱伦“农场”工作的人与学校里的人比赛，看谁能先把树种上去。学校里的男学生多赢了一天，但怀爱伦的滞后并不是她的错。在学校里，他们已经忙了好几个星期，清理土地，做好准备。在她那里，必须在几天内完成。学校种了十二英亩的树;怀爱伦特种了两英亩.（《信函》1895年42号8月19日，她写信告诉埃德森: {4BIO 223.5}

史密斯先生（不是复临信徒）最近从库兰邦搬来，对真理很感兴趣。他也在场接受可能从种植水果的莫斯利先生所给的教训中得到的一切指示。警察局的管理人也在场，这两个旁观者都请求卢梭弟兄卖给他们几棵树——请注意，是在星期日——他就照做了。我们争取与众人友好相处。（《信函》1895年126号）M{4BIO 223.6}

这样，从一开始，怀爱伦就能够实现她的一个目标：告诉社区的人，开动脑筋，运用农作方式，能起到什么作用。这并不只是她个人坚定而雄心勃勃的计划。她写信给埃德森，“主赐给我的亮光是，不管是什么土质，都要精心经营！作为给整个侨居地的实物教训，告诉他们如果经营得当，这些地会变成什么样子。”（《信函》1895年126号）几天以后，她写信给凯洛格医生说： {4BIO 224.1}

耕种土地需要运用我们的全部脑力和智慧。我们周围未开垦的土地证明了人的懒惰。我们希望能激活处于休眠状态的感官。我们希望看到聪明的农夫；他们认真的劳动会得到奖赏。手和心必须配合，在土地的耕作上实施明智的新计划。（《信函》1895年47a号）{4BIO 224.2}

在另一封信中，她写道: {4BIO 224.3}

我们要在这片土地上作实验，如果我们成功了，别人就会效法我们的榜样。……当采用正确的耕作方法时，贫困现象就会比现在少得多了。我真没想到会这样给你写信，但这些细节我们希望你知道，以便你明白我们在做什么。我们打算给人们关于土地利用的实际教训，从而诱导他们耕种自己现在闲置无用的土地。我们若是在这件事上取得了成功，就会做成很好的传道工作。（《信函》1895年42号）

她一直在寻找最好的种子，其中大部分必须来自悉尼，但她从邻居那里获得了最好的番茄种子。她意识到他们有时会犯错，因为他们在一个陌生的地域工作: {4BIO 224.4}

我们往往会犯下错误，但每一个错误都紧挨着真理。藉着失败会学到智慧；开创工作的活力会提供最终成功的希望。犹豫不决会阻止事情进展，急躁仓促也会误事，但是这一切都会起到教训的作用，只要人愿意它起这种作用。（《信函》1895年47a号）{4BIO 224.5}

8月底，她喜气洋洋地给凯洛格博士写信，谈谈她在库兰邦工作的影响，以及一位专家对土地质量的评价，其观点与她的看法相同。{4BIO 225.1}

我来到这个地方，在我的地上非常认真地工作，鼓舞了所有人的热情。他们怀着一个意愿在工作着，他们很高兴，能有这种特别待遇！我们相互激发出热情，努力工作着。{4BIO 225.2}

学校教职员工担心我能否种出一流的树，现在我们都很满意；在附近一带，培育出了真正一流的果园。明年，我们的一些树就要结果了，桃树两年内就能挂果。卖树给我们的莫斯利先生，住地离这里大约有20英里（32公里）。他有一个很大的漂亮果园。他说，我们种果树的地很好。 {4BIO 225.3}

噢，学校有一个很好的开张！学生们正在学习怎样种树、草莓等等。（《信函》1895年47A号）{4BIO 225.4}

买奶牛

怀爱伦还需要奶牛来提供牛奶和奶酪。她写信给在美国的朋友们，描述了她是如何完成她的这些工作的： {4BIO 225.5}

我驾着自己两匹马拉的车，参观了木材厂，订购了木材，以节省工人们的时间，又出去找奶牛。我买了两头好奶牛，是本地最好的奶牛。{4BIO 225.6}

在侨居地几乎每一个地方都有一个奇怪的习惯，就是在挤奶时绑着奶牛。他们把奶牛的头放在一个叫作活动挤奶棚的装置里，然后将它的一条腿拴在木桩上。这是一种野蛮的做法。 {4BIO 225.7}

我告诉那些我向他们买了奶牛的人，我不会做这种事，而要给奶牛自由，教它们站着不动。业主惊讶地看着我。他说：“你不能这么做，怀夫人，它们不会站着不动。没人想过什么别的做法。”我回答说：“好了，我会给你一个能做成什么的榜样。” {4BIO 225.8}

我没有拴一条绳子在奶牛的腿上或在它头上罩一个笼子。我的一头奶牛曾在山上跑，直到三岁，之前从未挤过奶。人们一点不知道他们可以离开从前的做法，藉着辛苦的努力训练无言的动物养成更好的习惯。我们温柔地对待了我们的奶牛，它们则完全温顺。这些奶牛从未吃过大堆麸糠或其它什么预制食品。他们以在山上吃草为生，小牛跟着母牛跑。这种悲惨的习俗啊！我们正在设法教导更好的做法。（《信函》1895年42号）{4BIO 226.1}

埃文代尔建筑的开始

在地的高处，已平整好地基；只等资金到位，就可以开始建学校大楼。总体规划是由W.C.西斯利作出的，被联合会采纳。要求开始的时候，建三栋楼——中央大楼用作行政和教室，在中央大楼的两侧，相距100英尺（30米）的地方，各建一幢男女生宿舍。这些大楼矗立的地方，是L.J.鲁索1895年2月25日写给各个教会的信中所描述的，“邻近都可以看到的最漂亮的一块高地。”(DF 170, “埃文代尔学校，1895-1907年”) {4BIO 226.2}

但是要建楼，必须要有板材——从森林里砍树锯成的板材。这就要锯木机。怀威廉于8月3日，写信给他的哥哥埃德森，叙述了为建房而建锯木厂的计划。他报导： {4BIO 226.3}

鲁索和梅特卡夫·黑尔弟兄已经去悉尼两周了，购买建筑材料、马、车、农具、果树等等。……复活节晚上，我们刊登广告，求购锅炉、发电机、圆锯、刨机、车床和一个制砖厂。(《怀威廉文集》第8卷，第31页) {4BIO 226.4}

他解释说：“此后的几个月，将会是我们在埃文代尔最繁忙的日子。” {4BIO 226.5}

怀爱伦继续写作

在初春的几个星期里，"怀爱伦农场"一直在清理土地和种树，她的小家也在建设中，为了节省工人们的时间，她就站在一旁替他们跑腿。但她还是写了几封信。 {4BIO 227.1}

从白手起家，到八月初，她的“农庄”取得了很大的进展，房子的基础已打好（《信函》1896年156号）。8月28日，她这样描述了森尼赛德小露营地： {4BIO 227.2}

凌晨3：00，我坐在床上写作。一点半以后，我就睡不着了。埃拉.梅.怀特和我两人住一个宽敞舒适的家庭帐篷。附近还有另一个大帐篷作餐厅用。我们有一间简陋的厨房和一间小的五乘五英尺（1.5米乘以1.5米）的储藏室。隔壁还有一个帐篷，住着三个工人。再隔壁，有一间房没有完工，是作洗衣房和工作间用的；现在住着两个工人，建筑工程队队长香农弟兄和考德威尔弟兄。我们给这五个人提供膳食。另外几个在这里做事的工人，由他们自己做饭。范妮·博尔顿住另一个帐篷，帐篷里摆着她的风琴和家具。你瞧，我们这像不像帐篷村庄。（《信函》1895年42号）{4BIO 227.3}

她可以写信给奥尔森长老说:“我已经享受了四周的帐篷生活。”（《信函》1895年64a号） {4BIO 227.4}

但9月初，当她回到格兰维尔的家时，她和一些助手的帐篷生活结束了。 {4BIO 227.5}