讲话：学校纪律

　　1902年10月1日于加州费尔南多

　　(1902年10月1日，怀爱伦夫人在加州费尔南多对费尔南多学校教员的讲话) {Ms174-1902.1}

　　年复一年，我们都在计划如何让学生们保持正确的路线，如何安排工作，使他们用心来做，但我们却没有花足够的时间和思想来计划我们自己应该做些什么来使工作成功。在许多情况下，我知道教师没有他们应该拥有的经验。 {Ms174-1902.2}

　　我敢肯定，在这所学校里会有一些考验人性的事情，会考验你的忍耐力。整整一个学期，如果没有一些轻率鲁莽的话语——也许不是愤怒的话语，而是缺乏应有的判断和深思熟虑的话——就这样过去了，这是我们无法预料的。在我看来，在我们不时举行的小型会议中，我们至少应该花一半的时间讲述我们自己的经历。我相信，当上帝的灵说我们提出了错误的建议时，我们应该说出来。在这些事情上，我们必须以身作则，希望我们的学生效仿。 {Ms174-1902.3}

　　我相信，如果教师能够把自己置于他们希望学生在日常经验中所处的位置，那么教师的影响力将会非常强大，难以抗拒。另一方面，如果学生看不到教师有放弃和承认错误的精神，那么有些人就会产生逃避教师的想法。通常来说，如果已经做出了公开的忏悔，或者错误已经得到纠正，学生们就不会抓住这一点不放。教师的忏悔对顽固的学生来说意义重大。那些原本如此顽固的人，一旦转变，往往会变得非常大度。 {Ms174-1902.4}

　　C.桑兹:今天早上我很高兴。有一个学生说他的母亲不知道他上学的事。她很害怕。今天早上，还是那个年轻人说:“我要去工作，做我该做的事。”我对他说:“如果你努力奋斗，每个人都会支持你。”我一这样说，他的眼睛里就噙满了泪水。我们不能凌驾于学生之上。{Ms174-1902.5}

　　在我看来，如果怀姐妹今天上午能一直和我们在一起，那就太好了，因为她很快就要离开我们了。{Ms174-1902.6}

　　怀夫人:在我面前不时出现许多管理不善的案例，既有家庭管理的，也有学校管理的。我们都知道，来到我们学校的学生有各种各样的品格和性情;我们也知道，有些家庭的孩子不受管教，也没有管理。有时孩子们被允许为所欲为，做他们喜欢做的事。这对学校的老师来说非常困难。我想，对在座的一些人来说，上帝在教师心中的恩典将是最大的帮助之一——对学生来说，这将是最大的帮助，至高无上的帮助。{Ms174-1902.7}

　　你将在这里遇到需要处理的困难学科;但我从上帝的亮光中知道，你处于一个各方面都非常有利的环境中。在这里，你可以像那些必须为自己的行为负责的人一样，观察和守护人心。如果你能以这种方式观察和守护，而不是表现出自己是已经长大成人、不再是孩子了，你就能帮助你的学生克服许多困难。试图模仿老师是培养适合高等学校教师的最佳学校。尽量学习耶稣是如何忍受我们的。我们让救主承受了太多我们的缺点。要一直记住这一点，并努力让那些受你照顾的人尽可能地感到愉快。如果做到了这一点，学生们就会发现你有一颗同情的心，他们就不会与你作对。但是，那种抵抗和固执是一种可以转变的宝贵能力。因此，你不想破坏或削弱它，而是想让它转变;一旦它转变了，你就拥有了一种对基督徒最有价值的能力。基督对我们说，当祂看到我们顽固的意志时，我会接管那份意志，并将其用于我的服务，这将成为我帮助他人的最大助力之一。祂接纳了性格的不同特质，并说，我会接纳这种特质和那种特质，用我的圣灵将它们模塑和改造，它们将成为我在帮助那些具有相同性格的人皈依上帝的过程中的得力助手。还有一件事：在开学之初，尽量让学生们与你一起从事园地工作。 {Ms174-1902.8}

　　E. S.巴伦杰:你会建议把校园的一部分留给男孩子们做操场吗?{Ms174-1902.9}

　　怀夫人:我以为你要教这些年轻人劳动呢。这就是问题的关键。 {Ms174-1902.10}

　　E. S.巴伦杰:那么，操场最好是一个花园。{Ms174-1902.11}

　　怀夫人:我们所有的东西都要派上用场。让学生们明白，上帝给了我们这双手和大脑，不是让我们学习如何玩耍，而是让我们学习如何在家庭、学校和教会中成为有用的人。他们需要学习的是如何训练每一种能力来实现最大的利益。他们来这里不是为了学习如何打球。而是教导他们怎样学习圣经，怎样做一个有用的人，怎样尽自己的本分。 {Ms174-1902.12}

　　教师们，带着你们的学生一起到田野里去，说:“我们要这样做。”列出他们在体力劳动中应该完成的工作。他们在体力劳动中获得的所有教育对他们都有很大的好处。他们必须学会使用骨骼和肌肉。必须教育他们如何工作。如果有房子要盖，这里也有房子要盖，让一个木匠来教他们如何建造那座房子的不同部分。教育他们耕种土地时所要做的一切。这样，你就给他们提供了对他们来说价值连城的信息;然后他们会做交易;当他们到任何一个没有人做这些事情的地方去做工人的时候，比如在一个海上的岛屿上，他们就会知道如何坚持自己的工作。这就是我们在澳大利亚教育学生的方式。 {Ms174-1902.13}

　　如果你按照主的指引这样努力工作，弟兄们，那么当你们遇到紧急情况并且不知道该怎么办的时候，就向主祈求，祂会告诉你。你无法预知未来会发生什么;但是随着事情的发展，带着你的负担向主寻求帮助;祂会帮助你、增强你的力量，并赐予祂智慧和悟性。你无法事先预见紧急情况然后告诉自己会怎么做;但是当紧急情况出现时，主会赐予你理解和智慧，帮助你应对。 {Ms174-1902.14}