希尔兹堡学校的师生

　　1901年10月11日于加州圣赫勒那

　　部分内容刊于《今日偕主行》第293页;《上帝的儿女》 第207,315页;《得胜的基督》第 175页

　　希尔兹堡学校的师生们：

　　我想给你们写一些事情，就是在夜间被深深印在我脑海里的。你们是来希尔兹堡上学的，而且大多数人都认识真理。要让每个学生都记住，当他与其他学生交往时，就有责任去实行真理。每个人都有自己的个性。虽然一个人可能在某一点上很强，但他可能在其他方面很弱，有缺点需要克服。上帝要你们互相帮助。Lt134-1901.1}

　　你们当中有多少人会站在基督一边，下定决心在这学期里，不仅要在学业上取得进步，还要在学习这位伟大的导师方面取得进步?祂向你们每个人发出邀请：“凡劳苦担重担的人，可以到我这里来，我就使你们得安息。我心里柔和谦卑，你们当负我的轭，学我的样式，这样，你们心里就必得享安息。因为我的轭是容易的，我的担子是轻省的”(太 11:28-30)。 Lt134-1901.2}

　　如果你愿意接受克己和顺服的轭，你会发现它对你大有益处。负上这轭，你就能靠近基督，而祂也能担当沉重的担子。Lt134-1901.3}

　　“我心里柔和谦卑，你们当负我的轭，学我的样式，”学习基督所教导的功课是学生所能找到的最大财富。当他们意识到自己在努力取悦主时，就会得到安息。Lt134-1901.4}

　　在学校里，你会受到考验和试探。基督希望你们在品格上像祂。祂来到我们的世界，过着凡被接纳为王室成员的人都必须过的生活。因着基督的恩典，你有特权打造一种能使你得胜的品格。救主说：“得胜的，我要赐他在我宝座上与我同坐，就如我得了胜，在我父的宝座上与他同坐一般” (启 3:21 ) 。这是给那些得胜之人的奖赏。这难道不是我们切身关心的问题吗? Lt134-1901.5}

　　你们在学校里的老师需要应对各个性格的学生。这是一项非常困难而重要的工作，需要你们的祈祷。记住，他们要面对不断的诱惑。你们应该每天求上帝借着圣灵帮助他们，祂也会帮助你。你们可以不断地鼓励他们，因为上帝将圣灵的默示赐给学生和老师。你们若不寻求像基督得胜那般得胜，就必叫那些负重担的人难上加难了。撒但会引诱你粗心大意，不认真投入你的学校生活。Lt134-1901.6}

　　学生们，要尽你们所能减轻老师的负担。保证自己每天都表现出高尚的一面，向你的导师表明你打算尽你最大的努力在各方面提高自己。好好利用你的时间，就好像这学期是你上学的最后机会。充分利用提供给你的黄金机会。尽你所能。要作忠心顺服的学生，是基督所喜悦看顾的。要活着，好使祂能对你说以下赞美的话，“好，你这又良善又忠心的仆人，你在不多的事上有忠心，我要把许多事派你管理，可以进来享受你主人的快乐”(太25:23)。Lt134-1901.7}

　　我们在《启示录》中读到:“然而在撒狄，你还有几名是未曾污秽自己衣服的，他们要穿白衣与我同行，因为他们是配得过的。(启3:4 )。那时教会的状况不利于基督品格的发展。但也有一些忠心的人，决心要与上帝的性情有份。他们每天都在经受考验和试探。试探时常临到他们,他们却儆醒祷告，凭信心抓住那随时预备听谦卑恳求人祈求的主。基督称他们为弟兄，也不以为耻。祂说:“他们要穿白衣与我同行;因为他们是配得过的。”Lt134-1901.8}

　　在这所学校的学生中，有谁会拒绝上帝的话语引导他们的同学过基督徒生活的诱惑呢?你们岂不都竭力要配得基督的称赞，叫祂心里喜乐吗?难道你不想被认定有资格与亮光与生命的之主同行并交谈吗?你会努力达到完美的高标准吗?也因此要孝敬父母，使他们心里充满喜乐。当你们寻求基督般的品格，并在言语和行动中表现之，通过你们对老师和彼此之间的同情和爱，希尔兹堡的公民就会看到你们是在侍奉上帝。上帝的儿女通过努力胜过试探，表明他们爱上帝，遵守祂的诫命。Lt134-1901.9}

　　我希望每个学生都能认识到，他的责任是充分利用学校给予他的优势。让我们都听从救主的话:“ 凡得胜的，必这样穿白衣，我也必不从生命册上涂抹他的名，且要在我父面前和我父众使者面前认他的名。(启 3:5) Lt134-1901.10}

　　有些人伤害他们的同伴。他们的性格不像基督，他们得不到上帝的认可，他们试图使别人像他们一样。上帝不准这些人继续留在罪中。不要给希尔兹堡的居民借口说基督复临安息日会信徒的孩子在行为上是邪恶的，比那些不信仰基督教的人的孩子更坏。这样的见证使得堕落的天使欢喜。Lt134-1901.11}

　　你们经过这个世界只有一次。所以不要选择与那些会把你们带入歧途的人为伴。要避开这些试探者，因为他们是撒但的助手，被他利用来诱骗人离开上帝。记住，你有特权成为基督的帮手，帮助祂赢得心灵归向上帝。不要让仇敌占一点便宜。要研究但以理和他同伴们的历史。他们虽然生活在那种地方，四处都遇到放纵自我的试探，却在日常的生活中尊崇和荣耀了上帝。他们下定决心要避开一切罪恶。他们不肯置身于仇敌的道路上。上帝便用丰盛的福气报答了他们坚定的忠诚。Lt134-1901.12}

　　我们每一个人都在藉着每一天的言语和行为决定自己的将来。凡渴望有可用上帝的生命衡量之生命的人，必须采取坚定的立场，反对正在将其可憎的疾病传播到全世界的堕落恶习。他必须拒绝错误，选择正义，勇敢地抵抗邪恶。他必须克服小试探，从而获得力量克服大试探。Lt134-1901.13}

　　有些人说：“小事没必要那么讲究。”这种人使自己的良心适应邪恶的暗示，直到训练自己去做使他们置身于撒但队伍中的工作。他们小从错误被带领到大错误。道德的力量衰弱了。低级的情欲掌权，使整个人都处在撒但权势的暴政之下。原能控制人生的高尚高贵的意志被自我放纵扫除净尽了。Lt134-1901.14}

　　上帝呼召每一个年轻人停止作恶，学习行善。每天都尽力做到最好。勇敢地同遗传的和后天养成的错误倾向作斗争。彼此团结，忠于美德，忠于上帝。好学的。向上攀登，追求最高的成就。主赞扬你们为获得知识和理解所作的认真而坚定的努力，这将使你们能够在上面的法庭上取得更高的地位。祂赞许地看着勤学好学的学生。Lt134-1901.15}

　　这些人是准备作传道的人。他们有极好的机会，克服生活中一切冒犯上帝的事，开始实际的工作。在你的学校工作中，要珍惜最纯洁、最神圣的原则。要像但以理那样，一日三次祷告，单单与上帝在一起。要承认你们所犯的每一个罪，每一个错误。你们若是伤害了同学，就要向他们承认。上帝说：“你们要彼此认罪，互相代求，使你们可以得医治”(雅5:16)。这样你们就在自己和罪之间建起屏障。你们就是在与上帝和睦同行。祂已保证自己要垂听和回应你们真诚热切的祷告。祂已向你们保证，祂必赦免和接受你们。你们可以因这个保证而多么有力量啊!耶和华与凡呼求祂的人相近——相近为要回应和赐福。然后让每个学生不断地祈祷。你的生活可能会使你的老师感到他们被忠实而充满爱心的门徒的祈祷所包围。Lt134-1901.16}

　　让每个学生都认识到他在学校里是在做布道工作。在同情和爱心中，互相帮助在向上的道路上前进。为你们中间未曾归主的人工作，保持一种布道精神。你们的心要被因上帝的灵活跃起来，乐于助人，勇于助人。那些可以转授他们得到知识的学生对老师来说是极大的安慰和鼓励。忠心的人必受试炼。但是那些经受过考验的人比没有这经验的人更懂得如何帮助别人。Lt134-1901.17}

　　愿你们将这个学期当作真正为布道工作做准备的时候。在教会的聚会中，你们要忠心地作耶稣基督的代表。这在很大程度上取决于教会和学校的联合。教会和学校的努力应当联合工作，以促进一个伟大的利益——推进上帝的工作。Lt134-1901.18}

　　我们不能再浪费时间了。学生们要做好准备，聪明地为主工作。只要有可能，他们应该在在校期间参与城市布道工作。他们也应该在周围的城镇和村庄做宣教工作。当他们这样做的时候，真正教育的价值就体现出来了。Lt134-1901.19}

　　我想对那些住在希尔兹堡，把孩子送到这所学校的父母说，为基督的缘故，与学校里的老师合作，提高属灵的标准。扶助老师们的手，在帮助孩子按照天意塑造性格的工作中表现出浓厚的兴趣。你们作父母的有责任要尽你们一切所能的，完成上帝在祂圣言中为你们儿女所定的旨意。主一看到你们是在认真尽力地要救他们的灵魂，祂就必将恩典和能力赐给你们完成这项工作。Lt134-1901.20}

　　上帝已经将有关祂圣言的大光赐给祂的子民了。可是这光只有在信徒实行真理、藉着顺从来洁净自己的心灵，才是对他有益的。撒但是不是因为作父母的由于屈从世俗的计划，以致误表上帝，没有表现基督那洁净心里的能力而时常得胜呢?只要有一个家庭的儿女不守规矩，整个教会就都要蒙受痛苦。基督不久就要降临了。本会的各学校都应当达到那依据圣经原则的高尚标准。作父母的人对于要像基督的意义，需要有更深切的认识。他们需要看出那为自己儿女作成得救功夫的重要性。上帝要他们表现出较比以往更大的献身热忱来。除非他们在多方面有所改良，学校就不能完成它应有的任务。Lt134-1901.21}

　　家庭乃是儿童的头一所学校。上帝要那般不遵祂指示，教养自己儿女的父母向祂负责交账。作父母的人要诚恳地寻求上帝并绝对地服从祂，他们也当要求自己的儿女服从。切不要以为你们尽可忽略自己的儿女，只要以后把他们送到[教会]学校和安息日学，就得以保证他们将来的安全了。上帝命令你们要从事你们所忽略了的工作。在家庭当中，凡事都要实行节制。并且要支持那班尽力给予你们儿女真教育的教师们。Lt134-1901.22}

　　上帝论到亚伯拉罕说：“我眷顾他，为要叫他吩咐他的众子和他的眷属遵守我的道，秉公行义，使我所应许亚伯拉罕的话都成就了。”(创 18:19 )。如果父母希望他们的孩子按照主的计划受教育，他们就必须在家庭生活中以上帝的方式工作，用主的教训和警戒来养育他们的孩子。Lt134-1901.23}

　　希尔兹堡的家长们，醒醒吧，将你们的注意力放在学校这边，在你们的特殊照顾下净化心灵。遵循上帝话语中崇高的原则。你要照耶和华的律法教导你的家人，免得你和你儿女的生命一同灭亡。Lt134-1901.24}

　　我奉主的名告诉你们，父母和孩子若要在上帝的国里得救，就必须做一件比我们所见过的更大的事——一件恒久的事，因为这件事是在悔改、谦卑和悔悟中完成的。那从髑髅地的十字架所照耀出来的光，指明上帝所要求直到末时都必须诚恳而警醒从事的工作。Lt134-1901.25}

　　第三位天使正飞在空中，宣扬上帝的诫命和耶稣的真道。这代表在末世要完成的工作。这个信息在前进的过程中并不削弱其力量，约翰看见这工作的力度越来越强大，直到全世界都被上帝的荣光所充满。“应当敬畏上帝，遵守祂的诫命，因祂施行审判的时候已经到了”的信息，应当大声传扬。人要以加倍的热诚和力量，推进上帝的工作。在家庭，学校和教会中、男女老少都要准备好将这信息传给世界。从布道的角度来看，我们的学校应该更有效，更像先知的学校。老师们要更加亲近上帝。Lt134-1901.26}

　　就在此时，我们需要众多的迦勒和约书亚。我们需要一班强壮、献身、克己的青年男女奔赴前线。他们在学校度过一段短暂的时间后，就会走出去向世界传递信息。上帝会帮助他们像但以理一样，赐给他们智慧和聪明。Lt134-1901.27}

　　难道我们不能分辨这时代的征兆吗?难道我们看不出撒但正在竭尽全力地联合上帝国度的仇敌，使他们结成绝望的联盟，以便控制世界吗?这项工作进展得比我们想象的要快。我们手中虽拥有上帝之道，难道要在不冷不热的光景中沉沦吗? Lt134-1901.28}

　　“就当恐惧战兢，作成你们得救的工夫;因为你们立志行事，都是上帝在你们心里运行，为要成就祂的美意。(腓2:12-13) 因此，神性和人性将在战胜邪恶的伟大事工中团结起来。那进入天堂的人，是因羔羊的血和他们所见证的道。当蒙赎的人，手拿得胜的棕树枝围绕上帝的宝座的时候，就可以看见他们是怎样得胜的了。我们将看到撒但是如何与那些执意要出人头地的人联系在一起的，我们也将看到，除非上帝的大能与人的努力联合起来，否则上帝的儿女不可能成功地抵挡他的大能和狡猾。Lt134-1901.29}

　　为了得救，一个人必须战胜自己，战胜他的脾气，战胜他的倾向。他的意志必须与上帝的意志相一致。天上的荣耀只属于那些在地上实践基督公义之人。同学们，请仔细并虔诚地阅读《雅各书》第一章。努力理解你的个人责任。你们要稳稳地前行，耶和华必使你们得胜有余。你们要和你们的师长一起抓紧工作，从胜利坚持到胜利。谨守自己在上帝的管教之下，那么这将是希尔兹堡有史以来最好的一学期。{Lt134-1901.30}

　　基督对祂教会所赐下的知识，是藉着祂向他们所传达的信息，是祂向每一个学生传达知识的一个说明。记住祂对以弗所教会所说的话:“然而，有一件事我要责备你，就是你把起初的爱心离弃了。(启 2:4 )。老师们，同学们，不要忘记这些话可能也适用于你。你需要仔细省察珍视的野心。很显然，你可能有很好的资格去做上帝的工作，但你可能患有一种属灵的疾病，如果不加以治疗，就会致命。Lt134-1901.31}

　　“有一件事我要责备你，就是你把起初的爱心离弃了”(启 2:4 )。上帝认为失去起初的爱心是极大的损失。它是从属灵生活的高标准堕落到低标准的。除非我们珍视起初的爱心，否则其他一切服务的资格都是毫无价值的。任何外在的努力都不能取代每一个真基督徒心中所存的爱。你可能想用狂热的活动来代替真正的奉献，但盐已经失了味，真正的基督徒的爱的香气已经缺乏了。Lt134-1901.32}

　　那些自私地追求最高地位的人，就在自己的生命之网中织出破坏了模型的丝线。上帝的子民已经得了大光。他们通过塑造品格来表明他们在光明中走了多远。“凭着他们的果子，就可以认出他们来”(太7:20)。人可以自称高尚，但若不实行基督的教训，就得不到永生。Lt134-1901.33}

　　基督的宗教决不会使接受的人降格，变得粗鲁无貌。它决不会使他丧失传授他接受的东西的能力。在耶稣里的真理充满了爱和安慰。生命要日复一日地接受这个真理，因为这是灵粮。因知道我们有一位活的基督，我们就可以放心地把灵魂交托给祂保守。祂说：“但你们可以放心，我已经胜了世界”(约16:33 ) 。凡因信接受基督的人，都拥有上帝的大能。在救赎主的大能里，操练舍己，他们就能在危险的地方行走。“若有人要来跟从我、就当舍己、背起他的十字架来跟从我 ”(可8:34) 。这些话是对每一个渴望成为基督徒的人说的。回避舍己和十字架，就是回避应许给信徒的奖赏。Lt134-1901.34}

　　这所学校里每天发生的事都记录在天堂里。每一个学生每天的学习都记录在上帝的册子上。这些册子能证明你这学期的哪些经历?Lt134-1901.35}